２年生が、運動会の練習（個人走の練習）の後、運動場の草抜きをしてくれました。夏休み中に伸びて、児童が走るところにも生えていましたが、あっという間にきれいにしてくれました。ありがとう！

　今年の運動会はコロナ予防対策の中で実施します。例年では、5.6年生で行う運動会の係活動は、６年生でやってもらうことにしました。今日は2回目の打ち合わせ。各係とも、子どもたちが自主的に係活動を進める様子を見ることができました。
１枚目　出発係。競技の分担をしています。
2枚目　得点係。得点板の飾り付けをしています。
3枚目　司会係。運動会のスローガンを決めています。
4枚目　プログラム係。運動会のプログラムを作っています。
5枚目　体操係（コロナ予防係）。感染防止の文書作りをしています。
6枚目　応援係。各クラス練習用動画を撮影しています。団長も決まりました。
7枚目　放送係。アナウンスの練習をしています。
8枚目　準備係。競技準備のリハーサルをしています。

どの６年生も、運動会を楽しみにしているのでしょう、やる気でいっぱいでした。　

　今週から、視力検査が始まっています。昔は紙に書いたランドルト環を、測定する先生が縦に横にと方向を変えて見せていました。今は、タブレットを活用して検査をしています。検査結果は後日お知らせしますが、特に近視は、見えにくくなり始めの治療が大切です。
　視力検査をしていただいている養護教員の先生ですが、本校での勤務は今日までになりました。児童も非常に残念がっています。枚方市内の学校で引き続きお仕事されますので、今と変わらず活躍されると思います。半年間、ありがとうございました。

　今年度の運動会の係は６年生に任せました。毎年、運動会のスローガンを決めるのですが、今年度は全校児童から運動会スローガンに入れたいキーワードを募集して決めることになりました。
　その投票を本日行いました。投票箱を覗き込んだら素敵なワードがたくさんありました。スローガンの完成が楽しみです。

　６年生と４年生がプログラミング学習をしました。６年生は、スクラッチという教材を使って、キャラクターに命令を出し図形を書かせることが目標です。いかに段取り良く命令を送るかで、成功するか、とんでもない動きになるかが決まります。

今日の朝は雲一つない晴天になりました。暑さも随分マシになってきました。今週は3日間です。運動会に向けての練習も始まりますので、健康に充分注意しましょう。
この晴天が夜まで続きますように、今日は中秋の名月の日です。

　４年生の理科は空気の不思議に挑戦しています。今日の実験は、注射器の中にスポンジを入れて、空気を押し込んだらスポンジはどうなるのか？なぜそんなことが起こるのか？を学びました。空気は目に見えないけれど、色々な力を持っているのですね。

　５年生が、大漁旗をテーマに授業に取り組んでいます。体育の時間は、表現運動でソーランを踊っています。図工の時間は、大漁旗をテーマにハッピ作りをしています。社会の時間では、漁業の学習を進めています。
　一つのテーマを取り上げ、色々な教科で学ぶことを「教科横断的な学習」と言います。今回の学習指導要領では、各校の工夫で取り上げることになっています。その実践をしています。
　今日は、体育館での踊りの練習と図工室でのはっぴ作りを見ていました。

　9月6日の記事の続報です。水彩絵具の特徴である「にじみ」を生かした作品が完成しました。なんと美味しそうなアイスクリーム！見た目にも涼しくなります。

　２年生の音楽は、タブレットのアプリ「ガレッジバンド」を利用して、鍵盤の練習をしていました。本来なら鍵盤ハーモニカを使っているのですが、コロナ禍の中、飛沫防止対策として使用を控えています。親指はド、人差し指はレ・・・。カエルの歌は弾けるようになりましたか？

　２学期の二測定が始まりました。コロナ禍の中での計測となりましたが、保健室内では密になりますので、風通しの良い廊下に間仕切りをセットして行っています。夏休み中に身長や体重、伸びましたか？

　１学期に行った「全国学力・学習状況調査」と「大阪すくすくウォッチ」の個人票を本日子ども達に配布しました。個別の成績表をお子様とともに見ていただき、その子の強みや弱点を掴み、今後の学習の手立ての一つとしてご活用ください。
　学校としての課題や成果は分析を進めているところです。

　２学期が明け、ハイブリッド型授業を工夫しながらやってきました。ハイブリッド型授業では難しく、一旦ストップしていた体育を始めました。10月10日の運動会に向けて、しっかりと体を動かしましょう。

苗から育てていた「バケツ稲」ですが、稲穂がでて来ました。そのままにしておくとスズメの餌食となってしまいますので、ネットを被せました。米の収穫まで後１ヶ月ほどです。

　６年生が、学校のみんなのためにできることを考えてくれています。今日は、運動場の草を抜いてくれました。暑い中だけど、よく頑張ってくれていました。ありがとう！

　地震発生を想定しての避難訓練を実施しました。発生後、子どもたちは防災頭巾をかぶって運動場へ移動します。人員点呼の後、校長先生からのお話です。校長先生が体験した阪神淡路大震災のお話をしました。お家でお話をしておいて欲しいことも伝えました。もし家族がバラバラだったときにどこに集まるのかとか、今までに経験した自信の話等地震についてお話をしてください。よろしくお願いします。

　今日は校長室で、各クラスの授業に入ってみました。お休みのいなかった２クラス以外１１クラスに入りました。写真は、英語と算数と国語の板書です。見えやすくするのがなかなか調整が難しいです。

　朝夕がめっきりと涼しくなってきました。朝の時間にドッジボールをするのも、しやすくなったのではないでしょうか。綺麗な青空の下楽しく遊んでいます。

　６年生がディベートをしていました。テーマは「小学生にスマホは必要か」。必要派は「すぐ調べることができるから便利」「何かあった時に連絡ができる」「軽いし邪魔にならない」不必要派は「ゲームの課金などで無駄使いになる」「知らない人と繋がってしまう」。ディベートで大切なことは意見をしっかり言う事・聞くことです。

　６年生は、みんなが楽しい学校にしようと、グループごとに考え実行しています。その一つのグループは「虫を捕まえてみてもらうことで、みんなに楽しんでもらいたい」と虫取りに出発しました。オンラインで参加している子もいます。虫は取れたのでしょうか？