６年生の朝学習室の時間をのぞきに行くと、環境委員会が活動をしていました。タブレットを活用する際に気をつけないといけないことを、６年生と4年生の環境委員が、寸劇風にクイズをしながら説明をしていました。２人が会話しながら説明をしていくので、みんなよく聞いていました。
　学校では、子ども一人ひとりがタブレットを持っています。タブレットを活用して様々な学習活動を行うにあたってルールやマナーが必要となってきます。環境委員会では、環境委員が学年を超えてグループになり、タブレットを活用するにあたりどんなことに注意をしたら良いのかについて話し合いを重ね準備をしてきたようです。学年に合わせて内容も変えており、今回、６年生には「著作権」について話をしていました。
　これからも、学年を超えて意見を出し合い、考えていける委員会活動に期待したいです。