校内を回ったら、６年生は音楽室で「ハンガリー舞曲」の鑑賞をしていました。魚の形の思考ツールに、感じたことを打ち込んでいました。キーボードを打つ速さもずいぶん速くなっていて驚きました。
３年生は、百人一首の対戦をしていました。上の句を聞いただけで、取る児童もいました。もう15戦もしているそうです。対戦しながら覚えてるのでしょう。最後の対戦までに、お気に入りの歌がいくつできるかな？