今日の3時間目に6年生の教室の前を通っていると、何やら盛り上がっています。
　様子を見てみると、算数の授業でした。
　子どもたちがお互いに説明し合っています。
　四人の子どもがリレーをするとして、走る順番の組み合わせは何通りかという問題について意見を交換していました。
　どうやって解に辿り着くか試行錯誤していました。中には力技で全ての組み合わせを書き出す子もいます。他にも表のようなものを書いて考える子などもいて一人一人がしっかりと考えることができていました。
　何人かの子どもが黒板を使って自分の考え方と解を発表していましたが、全員がしっかり聞いていました。
　自分で考え、人にそれを伝えて、人の意見をしっかり聞く。
　素晴らしい6年生です。