今日の4時間目に校内を見て回っていると、3年生の教室で子どもたちがコンパスや定規を手に何やら一生懸命取り組んでいます。
　教室に入ってノートをのぞきこんでみると三角形を描いていました。
　算数の授業で正三角形を作図するという授業でした。
　前時の授業で二等辺三角形の作図の仕方を学習している子どもたちは、その学習を活かして正三角形を作図しようとしています。
　何人かの子どもが前の黒板で実際にどのようにして作図したのかを発表していました。
　オンラインで受講している子どもも含めてみんな楽しそうに正三角形を描いていました。