本日（6/14)の週末の放課後、教職員が集まって、授業についてどう指導するのがいいのかについて検討する研修を行いました。定期的に、このような研修を日々行いながら、主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善に取り組んでいます。この日は、４年生の国語の授業について、みんなで検討しました。