２年生の生活科では、一人１種類の野菜の苗を植えて、実がなるまでの観察が始まっています。少しずつ成長して、花が咲き始めていますね。

　２年生の国語では「名前を見てちょうだい」というお話を活用して学んでいます。挿絵や文章から場面分けをしたり、主人公の変化について考えていきます。

　２年生の国語では「名前をみてちょうだい」の題材を活用しての学習でした。場面わけについて、話し合っていました。

　２年生の体育館での体育は、基本の運動の中で、マットを使っての運動です。しっかりと準備体操をしたあと、お話を聞いて、マットを出し、班ごとに始まりました。

　２年生の道徳では「いそいでいても」という題材で、気持ちの良い挨拶や言葉について考えていました。

　２年生の算数では「長さのたんい」についての学習でした。長さをはかるためには、どんなことがひつようになるのでしょうね。

　２年生の体育館での体育は、きほんの運動の中で、マットやフラフープを使っての運動でした。壁で、さかさになったり、マットをころがったり、フラフープをジャンプして回りました。

　どこにどんな公園があるかなどの校区の様子を見つけたり、探したりしました。

　２年生は、学年みんなで生活科の学習として校区内の探検に行き、校区内の様子を見てまわりました。

　２年生の国語では、説明文「たんぽぽ」の題材を活用した学習でした。みんなが、身近でよくみかけるたんぽぽに、どんな秘密があるのしょうね。

　２年生の生活では、先日植えた野菜の苗の観察に向かうところでした。

　２年生の図工では、先日の参観で行ったカッターで窓を作ったことを活かして、さらに小さな窓作りにちょうせんしていました。

　２年生の算数では、引き算のひっ算のまとめの練習や後半部分の学習に取り組んでいました。

　２年２組も、グループに分かれて、先生たちにインタビューに行きました。校長室にも、２つのグループが、インタビューに来室しました。挨拶もして、しっかりと聞いたり、書いたりできていました。

　２年生の国語では、先日の１組に続いて、２組も明日に何人かの先生へのインタビューをします。その用意を頑張っていました。

　２年生は、クラスごとに保健室で聴力検査を行っていました。みんな静かに順番を待っていました。

　２年２組の授業も、図工の「きってひらいて」です。好きな色の色画用紙を、初めて使うカッターで切り、のりで貼って、窓の中に絵を描きます。お家の人のサポートで、思ったとおりできたかな。

　２年生の授業参観は、図工でした。「きってひらいて」ということで、初めてカッターを使って紙を切り、窓を作るという作業を、お家の人にサポートしていただきながら行いました。窓から、何が出てくるかは、自分で決めて描きました。

　２年生の生活では、「野菜を育てよう」という単元で、昨年の朝顔のプランターに、一人ずつ野菜の苗を植えて、支柱を付けて、これから成長の様子を観察します。しっかりお世話をして、野菜がなるまで観察してほしいですね。

　２年生のみんなが、皮むきしてくれた豆が、給食に使われました。お手伝いありがとう！