単元「かたちのにているかん字」で、めあては「かたちのにているかん字をくらべて、ちがうところを見つけよう」で授業をしていました。はじめに自分で5種類の漢字の違うところを見つけたあと、みんなで答え合わせをしました。
答え合わせをするとき、発表する子どもに周りの子どもの中から「間違えても、いいんだよ」「チャレンジすることがいいんだよね」などの声かけがあり、教室がとても温かい雰囲気になりました。