「さまざまな熟語」の学習をしていました。まず一字の語＋二字熟語、二字熟語＋一字語などを学習した後、最後に4字以上の構成を一人1つ発表しました。朝日新聞、近畿地方、全国大会、京都鉄道博物館などたくさんの語が出てきました。子どもたちはたくさんの熟語を知っていました。