書写「成長」を筆で書きました。めあては「筆順と字形の関係を書いて確かめよう」です。「成」の筆順を先生が説明しているとき「え？順番逆じゃない？」「あれ？今まで間違えていたの？」などのつぶやきがありました。筆で書いてある字を見ると筆順がよくわかりますね。