最新更新日:2024/07/24 | |
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6月13日 6年生
ナイロン袋をかぶせた植物に呼気を吹き込み、気体検知管で酸素と二酸化炭素の量を計測します。その後、しばらく植物を日に当てた後、同様に計測します。酸素と二酸化炭素の量はどのように変化するでしょうか。
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枚方市立樟葉北小学校
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