オリジナルパフェの工夫を英語で紹介しています。

今日の給食は、チーズパン、カレーうどん、ほうれん草のソテー、りんごです。

4年生全員での合奏です。

食塩や砂糖が溶ける様子を観察をしています。

全校集会で6年生が修学旅行報告会を行いました。
修学旅行で学んだ平和への思いと6年生の誓いを全校児童に伝えました。また、セレモニーで歌った「ヒロシマの有る国で」を披露してくれました。とても美しい歌声でした。

今日の給食は、じゃがいももちのおつゆ、親子丼、ぶどう豆です。

パンジーの観察です。

今日の給食は、コーンスープ、コロッケ、ラハノサラタです。

台形の面積の求め方を考えています。タブレット上で台形をいろいろな形に変形して考えています。

縄跳びです。2分以上跳び続けられた人がいました。

卒業アルバム用の写真撮影です。

今日の給食は、豚汁、ししゃも、れんこんのきんぴらです。

飛び出す仕組みのカードを作っています。

跳び箱の授業です。

虫眼鏡で太陽の光を集めていますが、色紙では反応がありません。黒い紙にかえると燃えて穴が開きました。なぜでしょう？

今日の給食は、豚肉と大根の煮物、ささみと人参の甘酢和え、大根葉の炒り煮です。

後半は、オリジナルの台本を考え、練習して、劇を発表しました。短時間でストーリーを考え、配役を決めて演じます。こうした話し合いの中でコミュニケーションの力を向上させていきます。
どの班も楽しい劇を考えて、上手に演じていました。

子どもたちのコミュニケーション能力の向上を図るため、枚方市文化芸術アドバイザーで劇作家・演出家の平田オリザ氏を講師に迎え、演劇的手法を使ったコミュニケーション教育の授業を実施しました。
前半は用意された台本に従い、班で配役を話し合って、劇を発表しました。

今日の給食は、冬野菜のスープ、赤魚のトマトソース、ごぼうソテーです。

乗り物を自由な発想で描いています。