6年生の教室では、算数の学習をしていました。最後、学習したことが自分でできるのか確かめる問題を解き終わった児童から、自らiPadを開き、AIドリルnavimaに取り組んでいます。

自分でどの問題に挑戦しようか選び、自ら進んで学習に取り組む姿勢が素晴らしいです。

東香里小学校　校長