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最新更新日:2024/08/09 |
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授業公開![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書写 3年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 福笑い 2年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たこ揚げ 1年![]() ![]() ![]() ![]() ブランコリニューアル![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ルールを守ってケガしないように仲良く使ってくださいね。 LEGO WeDo2.0![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() EduTownプログラミング![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() このサイトは、iPadはもちろんの事、インターネットに接続することができればどんな端末でも学習可能です。教科書にあるQRコードから簡単にアクセスできますし、QRコードがわからなくても検索すればアクセスできるので興味のある人は、お家からでも勉強できます。初めての内容でも簡単な問題からステップアップするので理解しやすいです。 誘拐防止教室 2年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 例年なら2年生全員が図書室で「誘拐防止教室」を受講していましたが、今年度はコロナ禍なので密をさけるためオンラインで実施していただきました。 婦警さんたちは本校のコンピュータ教室からZOOMを使って「誘拐防止教室」を配信し、2年生は各教室の大型テレビで受講しました。 ふれあい小学校に通うアイちゃんを誘拐犯人の「ゆうかい するぞう」が誘拐しようとするところから教室が始まります。 誘拐犯人の「ゆうかい するぞう」のモンタージュを作成しましたが、持ち物など細かなところまで良く見ていて子ども達の観察力に驚きました。 また、誘拐の手口を聞きました。 1喜ぶことを言う。(欲しいものをあげるよ。行きたいところに連れて行ってあげるよ) 2優しさを利用する。(道を教えて!コンビニを教えて!) 3おいでと手招きして、近づいてきたら力づくで車に乗せる。 誘拐犯が好きな子どもは、「ひとりで遊んでいる子ども」 嫌いな子どもは、「大声を出して助けを呼ぶ子ども」や「防犯ブザーを鳴らす子ども」だそうです。 最後に「5つのやくそく」という啓発ビデオを見て注意点を再度確認して終わりました。 大切なのは誘拐犯の手口にまんまと乗らないこと。また、誘拐犯が嫌うのは、大きな声をだされること、複数で行動していることだそうです。今回、勉強したことが誘拐防止に役立つことを願っています。 50音入力 1年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 神田昌典氏教育講演会(一次案内)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その一環として教職員研修の講師としてお話いただく予定だった神田昌典氏との打ち合わせをオンラインで重ねているうちに、教員だけではなく保護者の方にも是非お聞きいただきたいということになり、急ではありますが保護者の方々にもご案内することになりました。オンライン形式ですので是非ご参加をお願いします。 (写真は、オンライン打合せの様子です) 日 時 令和4年1月21日(金)15:30〜17:00(90分) 形 式 オンライン講演会(無料) (接続方法の詳細については決定次第お知らせします) タイトル 「探究で突破せよ! 〜誰をも夢中にする教育ルネサンス〜」(仮) 講 師 神田昌典(かんだまさのり)氏 (アルマ・クリエイション株式会社 代表取締役、 ユームテクノロジージャパン顧問) 講師紹介 経営コンサルタント・作家・日本を代表する国際的マーケッター NHK Eテレの人気歴史番組「知恵泉」に出演 (カリスマ経営コンサルタントとして紹介された) アマゾン年間ビジネス書売上ランキング第1位 日本最大級の読書会「リードフォーアクション」発起人 NPO法人 学修デザイナー協会理事 など 依頼講演 企業や行政関係は多数 目黒区教育委員会、 沖縄県立総合教育センター 高等学校、上智大学 、立命館大学、東日本国際大学など マラソンの日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() もりもり食べて、ぐっすり眠って、しっかり運動して健康なからだと心を育みましょう。 「朝から運動すると脳の血流がよくなり勉強もはかどる」とういエビデンス(「根拠」や「証拠」または「裏付け 」)もあるそうです。しっかり体を動かして、勉強も頑張りましょう。 プレゼン練習 3年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食育人形劇3年2年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体は、食べたものでできています。授業のまとめとして、お話を聞いてわかったことや思ったことをワークシートに記入しました。 これからも「元気な体」、「賢い頭」、「優しい心」を保つために好き嫌いをせずバランスの良い食事をとって欲しいものです。 自動水栓にしました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自動水栓化することで蛇口に触れることなく手洗いができることから感染症防止に一役かってくれそうです。 子どもたちが安全で快適な学校生活を過ごせるように学校のあらゆること(遊具のペンキ塗り・水道修理・樹木の管理・学校の施設の修理・学級菜園の造成・学校の清掃 etc)を快くしてくださる校務員さんには本当に感謝です! いつもありがとうございます。 iPad教員研修![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() iPadに標準搭載されているアプリケーションもたくさんあってすべてを使いこなせていません。とても便利な機能がたくさん搭載されているので活用してきたいと思います。 TEMI(テミ)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、人の後ろをついて移動し自律的に地図を作成したり、指示したポイントに自律してで移動したり、障害物をよけながら人を案内したりすることもできるそうです。 東香里小学校ではどんな活躍をしてくれるでしょうか?楽しみですね。 |
枚方市立東香里小学校
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