最新更新日:2024/07/11
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

短いクリスマスのお話5(冬休み児童用読書のために)

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そのあと イエスは でしたちのまえに なんどか あらわれました。「わたしは ゆうれいではない。わたしがよみがえる(いきかえる)ことは まえから はなしていたではないか。」といい「せかいじゅうに でていって ふくいんを のべつたえよ。しんじる人は たすけられる。しんじない人はつみに さだめられる。」といい でしたちの めのまえで てんごくに あがっていきました。
(つづく)






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