最新更新日:2024/07/22 | |
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4月16日 6年生 総合的な学習の時間です。まず、私たちの身の周りにあるバリアについて、 各児童が感じている具体例を挙げ、共有しました。 バリアフリーの意義については人権尊重の視点でとらえ、 日本国憲法の基本的人権を思考の入口にするなど、 教科横断的に授業展開をしています。 「自分の考えたバリアフリーを提案しよう!!」を めあてに、これから探求していきます。、 |
枚方市立西長尾小学校
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