最新更新日:2024/06/20
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

5月13日 迷い込んだメジロ

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午前中、教室棟の2階から3階途中の踊り場に、メジロがじっとしていました。
通りかかった先生が、怪我をしているのかなとノートを寄せるとその上にちょこんと乗りました。そのまま職員室へ届けられました。
衛生面の安全性を保つ意味で触らずよく観察しましたが、怪我のようすはありません。
じっとしています。
しばらくすると、急に飛び立ちました。
そっと窓を開けると、そこから勢いよく空へ飛んでいきました。
もしかしたら、迷い込んだ廊下の窓に当たって目が回っていたのかもしれません。

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学校行事等
5/19 4〜6年6h授業(委員会)
尿検査三次
5/20 耳鼻科検診(1.3年)
放課後自習教室
5/21 内科検診(1.3.6年)延期
5/24 給食からっぽ週間
5/25 児童朝会
4年パッカー車体験(2.3h)
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