最新更新日:2024/07/22
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

7月11日 6年生

朝の会で、詩の朗読を行っています。
覚えている人は後ろの黒板を見ないで朗読しています。

下は日直のスピーチです。
一つの質問(出来事の後で食事に行った時の会話について)をきっかけに、そこからたくさんの質問が続きました。
丁寧に答えてくれました。
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学校行事等
7/11 口座振替(2) 図書貸出開始 クラブ(6h)
7/12 班長会  心臓二次医師検診 児童朝会
7/13 地区児童会 心の教室 6年 パナソニックパンサーズ出前授業(1・2h)
7/14 6年非行防止教室(3h) 放課後自習教室
7/15 放課後自習教室
枚方市立西長尾小学校
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