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最新更新日:2024/07/12 |
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9月20日 4年生 音楽 算数
小刻みなリズムや、跳ねるようなリズムなど、様々なリズムを表現していきます。
楽しそうです。リズムに乗ると、一体感を感じます。 下は算数 「何倍」という意味をつかみます。 例題に基づき、それぞれの児童が自分の考えをノートに書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立西長尾小学校
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