最新更新日:2024/07/11
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

1月20日 4年生

リレー創作
3〜4人で物語の脚本を作ります。
15分ほど書いて隣の人に引き継いで書いてもらいます。
受け取った人はそれまで書かれた内容を読みとってその世界のイメージを引き継ぎ、自分の発想で続きを書き綴ります。最後に受け取った人はしっかり結末を書きます。
書き上げたら班の中でブラッシュアップしていきます。
みなさん積極的に書き進めていました。

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学校行事等
1/27 お話キューピッド(4・5・6年)
1/28 いきいき
2/1 委員会(4〜6年 6時間授業) 心の相談室
枚方市立西長尾小学校
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