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最新更新日:2024/09/11 |
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5月7日 4年生
国語
説明文『ヤドカリとイソギンチャク』 はじめに自分の理解をまとめてみます。 算数 「折れ線グラフに表したり、読んだりするときのポイントは何かな?」 データを具体的にグラフにして考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立西長尾小学校
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