最新更新日:2024/06/01
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

5月9日 2年生 校外学習4

キリンやフラミンゴを見たあとは、動物との触れ合いのできるエリアでは、羊やヤギ、うさぎなどとふれあいができました。

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学校行事等
5/13 児童朝会 前期委員会活動(2)
5/14 4年校外学習
5/15 心の教室
5/16 6年校外学習
5/17 尿検査  スポーツテスト おはなしキューピッド(1〜3年)
枚方市立西長尾小学校
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