熱中症予防のための注意を指導しています。
授業中の水分補給のマナーも確認しました。
静かに水筒のところに行って水分補給します。

昨日学習した言葉を、
替え歌にして歌いました。
言葉のリズム、使い方など、一緒に確認します。
その後、ロッカーの整理について指導がありました。
一斉に整理を始めます。