2年前に私と一緒にこの学校へ来たのが今の3年生です。たまに、こんなにしっかりしてきたんだと思う瞬間があります。
担任の先生との信頼感のある素直なやりとりにも、成長をを感じます。
机に向かって教材に目を落とし、課題を読みながら黙々と鉛筆を動かしているこの姿がとても好きです。

係の仕事ぶりにも責任感が伝わってきます。

教室棟前で裏門から来る児童にあいさつしていたら、教室へ向かって歩いていた一人の児童が、私の前で立ち止まったと思うと、まっすぐこちらを向いて、「校長先生、今日も一日がんばってください！」とぺこりと一礼をしてくれました。
その心に誠実に応えなければ、と強い気持ちが湧いてきて、ありがたく感じ、とてもいい仕事だなあとしみじみ思いました。
「きょうもがんばります」とその子に返事をしました。

朝から植木鉢に水やりをしています。
登校するとすぐに手洗い場に集まり、水やり用のペットボトルやじょうろに水を満たして教室棟と体育館の間を通っている遊歩道沿いにある植木鉢まで戻っていきます。
何を育てているのかは、子どもたちに聞いてください。

今日は裏門から登校する子どもたちのために教室棟北入口と下足箱の間付近で登校を迎えました。

いつも元気にあいさつし返してくれる人や、今朝の出来事を話しかけてくる人、昨日お家であった楽しいできごとを聞かせてくれる人もいます。
こちらが元気に大きく腕を上に広げて「おはようございまーす！」と迎えると、同じポーズをとっておどけてあいさつしてくれる人もいます。
朝は子どもたちからエネルギーをもらっていることに気づくことができます。

算数
ひとけたの数の札を先生が提示したら、その数と何を合わせたら10になるかを考えていました。みんなで大きな声で「１と９で１０！」などと、自信をたっぷりと持って話してくれました。

書写
お手本をなぞることによって字の形を実感します。
したは理科
人はなぜ息をするのかについて考え、意見を出しあっています。写真の左の外に自分の意見を言っている人がいます。その方を先生をはじめみんなが注目して話を聞いています。

算数
少人数による学習です。比例について考えます。
下は国語
要旨のまとめ方を振り返っていました。

国語
子どもたち自身で授業を進めています。
まとまりごとに文章を3つに分けます。
説明文『ヤドカリとイソギンチャク』の学習です。
下は文章の3つのまとまりのうちの「中」に当たる部分にある「問い」について考えています。しっかり自分で読みとる中で、それがどのようなものなのかを自分の言葉で表現できるようにがんばります。

上はテストが終わった瞬間です。このあとひきつづき別のテストをするので座席はそのままで次の準備に移りました。
下は国語辞典の使い方を学んでいました。
「あう」という言葉を調べて、同じ音でも漢字が違い、意味も違うことを確認して、適切な言葉を選べるようにしていきます。
次は「明るい」という言葉には様々な使い方があることを確認していました。

体育

マットの上で起き上がりこぼしのように、丸くなって後ろに体を倒してから起き上がってきます。
一生懸命に体が起き上がってくるのを楽しんでいました。
最後には起き上がって立つところまで練習していました。

水彩絵の具で、海と空、水平線を描きます。
下は枠にはみ出ないようにクレヨンを塗っています。
集中して行っていました。

新しい週が始まりました。
5月も中旬となり、子どもたちも少しずつ慣れてきたようです。
頼もしい6年生に支えられながら、元気に1年生も登校しています。
子どもたちの姿には、花壇の彩りが似合います。

外国語の時間
自分の好きなものを発表する復習のあと、新しい単元に入りました。

朝の様子
6年生が今日も大活躍。
安心感を
ありがとう！

今日は１〜3年生の子どもたちへ絵本の朗読に来てくださいました。
写真は、終了後の打ち合わせの様子です。
子どもたちのために、どんな本がよいかを相談しあったり、朗読の仕方について検討したり、子どもたちの喜ぶ姿を思い描きながら真剣に話し合ってくださっています。
いつもありがとうございます。

初めて絵の具セットを使います。
早く使い始めたくて、もじもじしながら先生の指示を待っている人もいました。
机の上にある絵の具セットに向き合う後ろ姿に、わくわくした気持ちを感じます。

太陽の観察を行いました。
「おお、まるい」とつぶやく人もいました。
自然の中で、グループごとにオリエンテーリングも行いました。
楽しそうにのびのびと、協力しあって活動する姿に、大きな成長を感じました。
一人一人がオカリナにデザインをする活動も行いました。
学校へ帰った後、教室で少し振り返りの時間を取りました。
指をどう動かせばどの音階が鳴るのか色々と試していました。

一人一人がさらにもう一歩成長し、協力しあえた校外学習でした。
保護者の皆様、お弁当のご用意など、ご協力ありがとうございました。

ステラホールで天体望遠鏡体験。
一人一人が順番に望遠鏡を覗き込みました。
大きな望遠鏡のもつ力を借りて、遠くにある天体を実際に自分の目で確認して、自分の目で、私たちの世界の遠大さや、私たちが宇宙の中にいることを実感しました。

木漏れ日の降り注ぐ山道は、とても気持ちよく、子どもたちはぐんぐん登っていきます。

朝の会で、今日の予定を確認していました。
今日は2学級とも、初めての書写がありました。
「とめ」、「はらい」、「はね」を
ひらがなの「く」、「つ」、「かい」を書いて練習しました。