平成２９・３０年、文部科学省が改訂した学習指導要領の国語科では言語活動の充実を図る具体例として「社会生活に必要な手紙を書く」ことが挙げられています。
このことを受け、日本郵便では、「手紙の書き方」に取り組む学校に「本物の郵便はがき」「児童・生徒用テキスト」「教師用指導書」等の教材を無料で提供する支援を行っています。本校でもこの取組を活用し、１・２年生が国語の授業で年賀状を書きました。
　私（校長）あてに書いてくれた生徒もあり、２０２１年を迎え、元気をいただきました。