最新更新日:2024/07/12
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第一中学校教育目標『考える  思いやる  たくましく生きる』

『舌切りすずめ』裁判

3年生社会科の授業です。NHK for Schoolの『昔話法廷』の中の「舌切りすずめ」裁判を題材に自分が裁判員になったつもりで、どのような判決を導き出すのかを考える授業です。『昔話法廷』は結論の出ない法廷ドラマから考える力を養うため、2015年から製作されているシリーズです。オンラインで参加の生徒も様々な考えを出していて、解のない問を考える興味深い内容でした。

※昔話法廷(NHK for School)はこちらから見ることができます。
⇒ https://www.nhk.or.jp/school/sougou/houtei/

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友好都市交流

中華人民共和国の上海市長寧区は、枚方市が 昭和62年12月、海外で初めて友好都市提携を結んだ都市です。以来、上海市長寧区とは、毎年、小中学校の子どもたちと書画の作品を交流し、互いのまちで書画展を開催しています。
今年度は、上海で開かれる予定で、枚方市から作品が海を渡ります。本校からも、3年生4名(辛島優風葵さん、山本和也さん、竹内唯真さん、澁野圭亮さん)の作品を出展します。
しばらくの間、校内で展示していましたが、先週、いよいよ上海に出発しました。
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9月2日は大阪府中学生チャレンジテスト

今日、9月2日は大阪府の中学生チャレンジテスト(3年生)の日です。このテストは、大阪府教育委員会が、府内中学生の学力を把握・分析することで、大阪の課題改善に取り組むことと、調査結果を活用し、大阪府公立高等学校入学者選抜における評定の公平性の担保に資する資料を作成する目的で実施されています。このテストにより、学校も、生徒の学力を把握し、生徒への教育指導の改善を図り、生徒一人ひとりは、自らの学習到達状況を正しく理解することで、学力に目標を持ち、その向上への意欲を高める効果も期待されています。
今日は3年生ですが、3学期、令和4年1月13日には、1・2年生対象での実施が予定されています。
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授業配信

2学期が始まり1週間がたちました。新型コロナウィルス感染拡大に伴う緊急事態宣言の延長や枚方市内で感染者が増加していることなどから、登校をひかえ、家庭で授業を聴きながら学習を進める生徒もいます。写真のように、各クラスで、授業配信の準備をしながら授業を進めていますが、クラスによっては3割程度の生徒が、オンラインでの学習をしています。早く、共に学びを深めることのできる日が来て欲しいと、切に願います。
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今日は『一中テスト』

2学期に入り、3年生はいよいよ進路選択・決定に向けたスケジュールが進んでいきます。そのスタートとして、本日、第1回目の実力テスト『1中テスト』を実施しています。暑い中ですが、換気もしっかり行いながらのテストです。夏休みの学習や生活習慣など、どれだけ有意義に過ごせたのか、結果が楽しみですね。
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今日は8月15日

今日は終戦の日です。小学校の広島への修学旅行など、これまで学んだことを振り返り、平和の大切さについて、改めて家族で話題にしてみてください。8月6日、8月9日のブログも、まだ読んでいただいていない方は読んでみてください。

「ラジオ関西トピックス『ラジトピ』」に大阪への空襲を語っておられるページを見つけました。ぜひ、合わせてご覧ください。
⇒ https://jocr.jp/raditopi/2020/08/14/117464/

今日は8月9日

今から76年前、太平洋戦争末期の1945年8月9日午前11時02分、アメリカ軍は日本の長崎県長崎市に対して原子爆弾「ファットマン」を投下しました。この原子爆弾が人類史上において、広島に続き2回目かつ実戦で使用された最後の核兵器です。
原爆の投下により、当時の長崎市の人口推定24万人のうち約7万4千人が死亡したと言われています。被害に遭われて亡くなられた全ての方のご冥福をお祈りします。
8月6日にも書きましたが、様々な場面で、ひとがひとを攻撃し、人権を踏みにじる行為が今も存在します。自分はどうあるべきか改めて考える機会にしましょう。

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今日は8月6日

今日は、76年前、広島に原爆が投下された日です。昨年の8月7日の1学期終業式での校長からの話です。少し長くて申し訳ありませんが、ご一読ください。

今から75年前、1945年8月6日、アメリカ軍が人類史上初めて、日本の広島市で原子爆弾による核攻撃を実行しました。
 爆弾は、現在、原爆ドームとなっている建物の上空約500〜600メートルの地点で炸裂しました。その時、爆風や大量の熱戦・放射線を浴びて即死した人たちや、家やビルが崩れ、閉じ込められたまま焼死した人々が数多くいました。爆発地点の近くを通過していた電車が燃え上がり、そのまま遺体を乗せて、しばらく走り続け、つり革を手で持った姿勢のまま死んだ乗客や、運転台で運転の姿勢のまま亡くなった女性運転士もいたと記録に残っています。
 この核攻撃により9万人から16万人がその年に死亡したと言われています。
 皆さんはこれまで、広島の平和記念日を夏休みの1日として過ごしてきましたが、こうして揃っている時に、担任の先生とともに平和の大切さ、命の大切さについて少し考えてみてください。
 原爆が投下された後、充分な検証結果も出されていない時点からいろんな噂が流れ、放射能に被爆された方々は、病気がうつるとデマが流れるなど、様々な差別を受けることがありました。
 差別や偏見はいけないことだということは誰もが知っています。しかし起こってしまいます。
 2009年、新型インフルエンザが流行した時には、感染が報告された高校生に対する中傷とともに、その学校の制服を着て歩くと暴言をあびせられるということが起こりました。2011年の東日本大震災では、福島第1原発の事故のために、福島県に対する偏見や噂が流れ、今も苦しんでいる方々がいます。
 今までに経験したことのないものへの恐怖や、そのために起こる混乱は、人の心に多くの不安やストレスを起こします。その心に、偏見と差別を生み出す気持ちが付け込むのです。
 今年、多くの誹謗中傷や差別を、皆さんも見たり聞いたりしましたね。そう、新型コロナウィルスです。感染した人の個人情報がネットやSNSで拡散されたり、不安をあおるフェイクニュースが流れたり、感染クラスターが報道されたところへの落書きや暴言だったり、医療活動に従事した方々を排除したり、様々な誹謗中傷と差別が横行しています。
 冷静になると、それがどんなに人の心を傷つけることか知っていても、悲しいことですが、恐怖に勝てず攻撃することで自分を安心させる人たちがいる現実を我々はこの数か月間見てきました。
 じゃあ私たちはどうすればいいのでしょう。
 誰でも、未知への恐怖に向き合ったとき、不安から差別や偏見を生み出してしまう弱い心が動き出す、その弱い心は自分にもあるんだということを忘れないでください。その上で、恐怖と向き合いながら、自分が差別や偏見を生み出していないか、いつも振り返るようにしてください。
 あわせて、ネットを中心に情報のあふれているいま、何が正しいのか何がフェイクなのかをしっかり考え、正確でない情報を、簡単に流出、拡散していないだろうかいつも意識して、人として正しい行動を心がけてください。

1学期終業式

新型コロナウィルス感染症の猛威が収まらず多くの制限のある中スタートした1学期でしたが、本日、終業式を行ない、明日から夏休みを迎えます。終業式とともにリモートで実施した生徒集会では、会長をはじめとして各役員から1学期の反省を踏まえ、2学期に向けて気をつけていくことなどの呼びかけがありました。生徒たち自身が自分たちを見つめ、正しいことを「正しい」、間違っていることを「間違ってる」と言える学校であることがうれしくなりました。
また、文化委員長からは文化祭のスローガンが提示されました。このスローガンには驚きです。短い言葉の中から様々な意味や思いを読み取ることができる素晴らしいものだと思います。このスローガンのもとしっかり文化祭に取り組んでください。
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【卓球部より】 北河内大会&枚方大会優勝

七月に行われた北河内夏季卓球大会と枚方春季卓球大会の男子団体の部において本校の卓球部が優勝を果たしました。北河内夏季卓球大会男子個人の部では原田さんが優勝、木村さんが第五位に入りました。また、枚方春季卓球大会三年男子個人の部では木村さんが第三位、濱口さんが第五位に、二年男子個人の部では原田さんが優勝、榎本さんが準優勝を果たしました。北河内夏季卓球大会での結果により、本校の卓球部は大阪中学校優勝大会の男子団体戦、原田さんと木村さんは男子個人戦への出場権を獲得しました。卓球部一同、次の大会に向けて日々の練習に励んでいます。
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【テニス部より】3年生が府の選手権に出場します

先日、雨で延期されていた北河内選手権大会(個人の部)が行われました。
感染対策に万全を期して、無観客の中での実施でしたが、一中からも、枚方市の予選を通過した3年生の田邊・大森ペアが出場し、見事ベスト4に入りました。
今回の結果により、7月17日に行われる予定の大阪府選手権への出場権を得ました。
次の大会でもベストを尽くせるよう、さらに練習に励んでいます。
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熱中症予防のための体操服併用を開始しました

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昨年度、コロナウイルス感染症対策に加え熱中症予防の観点から、登下校中の服装について、期間を限定し体操服の併用を認めておりましたが、今年度、生徒総会を通じて生徒たちから要望が上がり、検討の結果、要望に応えるかたちで、6月28日(月)から9月30日(木)までの期間認めることとしました。
ただし、体育等で、汗をかいた後、体操服のままで、冷房の入った教室で授業を受けると、衛生上よくありませんし、体が冷えて風邪をひいたり体調を崩しやすくなります。
着替えの準備など、衛生面・体調管理に注意して、うまく調節しましょう。

生徒総会

今日、6月16日(水)、生徒総会がリモートで開かれました。生徒会各専門委員会の目標や活動予定、生徒会予算・決算などの議案について審議されました。また、先日来、生徒議会を開き、各クラスからの要望などについての生徒会としての考えも示されました。
それぞれの要望に対し、例えば、「雨の日の過ごし方についての要望」に対しては「まずアンケートをして必要かどうか判断する」、「熱中症予防のための体操服登校やスポーツドリンクの許可」については「生徒会として学校に要望書を出す」など、生徒会としてしっかり考え、議論しながら、要望に向き合っている姿に感心させられました。
生徒会として必要と判断されたことについては、先生もしっかり向き合いながら議論を進めていければいいなと思います。

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生徒集会

本日、6月11日(金)、6時間目の授業終了後、生徒会による生徒集会が行われました。
生徒会長の、生徒総会に向けて生徒みんなに考えてもらいたいことを含めた挨拶から始まり、各委員会からの報告、今日で3週間の実習を終える3名の教育実習生の挨拶という内容でした。最後の教育実習生の挨拶では、教室で見ている生徒たちからの拍手も聞こえてきました。
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体育祭を実施しました

6月1日(火)、晴天の中、第75回体育祭を開催いたしました。昨年度以来、コロナ禍において多くの制限のある中、生徒たちも我慢を重ねてきましたが、ようやく大きな行事を開催することができました。保護者の皆様のご理解、ご協力のもと無観客での開催となりましたが、生徒たちは溌溂と競技に参加し、応援の生徒も多くの競技で頑張る生徒に惜しみない拍手を送る場面を見るたび一中生の素直さと心の深さに感心しきりでした。
ただ、昨日は気温も高く、熱中症に対して予防措置もとっておりましたが、下記の『体育祭における救急搬送について』にありますように、残念ながら保護者の皆様に大きなご心配をおかけすることもあり、生徒の頑張りに水を差すこととなりましたことについては学校として、今後、一層気を引き締めていかなければならないと考えております。
保護者の皆様におかれましては、生徒の頑張りを讃えていただきますとともに、本校へのご理解、ご支援を宜しくお願いいたします。
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体育祭前日

今日は、明日の体育祭に向けて準備を進めているところです。気温が上がりそうなので、感染防止に留意しつつ、熱中症にも配慮しての開催であり、また緊急事態宣言下で、保護者の皆様のご理解とご協力のもと、無観客での開催となりますが、生徒たちにとって充実した1日となりますように。

※明日6月1日(火)は給食がありませんので昼食のご用意をお願いいたします。

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全国学力・学習状況調査

文部科学省において、全国的に子どもたちの学力状況を把握・分析し、教育政策に活かすとともに、各学校において、生徒たちへの教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる目的で平成19年度から実施している「全国学力・学習状況調査」を3年生対象に本日行いました。大雨による休校も心配されましたが、何とか無事に終えることができました。本校の結果や傾向分析などについては後日改めてお知らせさせていただく予定です。

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体育祭予行

本日は体育祭予行でした。これまでにない早い梅雨入りと緊急事態宣言下ではありましたが、太陽の照りすぎない少し風のある好天に恵まれた中での実施でした。自分の役割分担や出場種目がわからなくて進行の生徒会役員に呼び出される生徒も少なくありませんでしたが、みんな一生懸命に取り組んでくれています。今日の練習を活かして良い体育祭となりますようにm(_ _)m

既に、ご連絡させていただいています通り、体育祭については今年度無観客にて実施予定です。保護者・地域の皆様にはご理解よろしくお願いいたします。
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気象警報に伴う日課変更について[続報]

気象庁10時34分の発表において、枚方市の洪水警報が解除されました。このまま12時の段階で暴風及び洪水に関する警報の発令がなければ、午後から授業となります。昼食を済ませ、予定されていた5・6限目の授業の準備をして13時15分までに登校しましょう。

※コロナ感染を想定したMeetを活用した朝の会でしたが、このような非常変災時も活用できそうです。
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「生徒会より」タブレット報告会

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本日、5月7日6時間目、生徒会本部から第2回タブレット報告会を行いました。
Zoomを用いて、資料を画面に提示しながらすすめました。
今回の主な内容は、「第1回報告会からタブレットを有効活用できるようになったか?」、「みんなが有効活用している例」、「使用に関する質問と回答」、「第1回の後に行った枚方市教育委員会の方々とのタブレット使用に関する話し合いの結果」について報告しました。前回から有効活用できるようになったと思っている人が増えたことはとてもよかったです。
また、今回、第1回のアンケートを生かして、皆がよく使う機能やおすすめサイトなど紹介する冊子も教室に1部配付し、1年生は教室で生徒会本部が直接説明しました。
今日の第2回報告会をきっかけに、もっと有意義にタブレットを活用できるようになればと思います。

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