3時間目に１年生の教室で家庭科の研究授業が行われました。

めあて：家庭内の危険を見つけ、安心・安全な住居を考えよう。
家庭内で起こる事故について、班で考え、改善策を話し合って交流しました。　

生徒の振り返りでは、「今日の授業を生かして、自分の家のヒアリハットについても見直してみようと思います。」という内容を書いている生徒も多く、生きる力につながる授業でした。