本日６月２１日（月）は創立記念日で、子どもたちはお休みです。しかし、子どもたちがいつでもプールに入れる準備をするために、体育科が中心となって土日のお休みの時も塩素を入れてきちんと管理をしてくれています。今年度のプールの授業があるか、ないかわからない中にも関わらず、まさに見えないところでも子どもたちのための土台となってくれています。また、教材研究であったり、レポートの確認であったり、多くの職員の土台に支えられて学校運営が成り立っていることに感謝です。

６月１８日（金）研究授業の後、教職員全員で、研究協議をしました。どの職員も熱心に意見交換をしていました。教育推進プランナーの杉本先生には貴重なアドバイスを頂きました。本校の教職員は、本当に子どもたちのための学びの質を高めるための授業改善に前向きに取り組む姿勢が強く、今後の中宮中に期待できます。

６月１８日（金）６限　２学年研究授業がありました。思考を促す・伝える・深める課題づくりをテーマに新学習指導要領をふまえ、子どもたちのより深い学びの実現のため、教職員一丸となっての取り組みとなりました。感染拡大防止の観点から、ドアを外し、外からも授業が観察できるようにしました。この授業の後は、教職員全員で研究協議に取り組みました。枚方市教育委員会からは、研修課担当者、教育推進プランナーの方をお招きし、貴重なアドバイスも頂き、次につなげていきたいと思います。

今日から６人の教育実習生が中宮中にやってきました。この教育実習を通して、「教師になりたい」という気持ちを、さらに強くする３週間、例えば教師として子どもに関わることの大変さや厳しさを体験したとしても、それを乗り越えて「先生になるんだ」という思いを強くしてくれることを期待しています。また、彼らを受け入れる私も、この教育実習受け入れの３週間を、「原点」に立ち戻って自分自身の教師としてのありようを考える機会にしたいと思います。
実習生には、生徒との関わり方や指導についての基本を意識するように伝え、３週間かけてこれを実践できるようになることを目標として示しています。先日のオリエンテーションの時には、実習生としての立場に甘えることなく、「一人の先生」という意識をもって実習に臨むように、お話ししました。話をしながら思い出したのは、自分が３０数年前の教育実習での経験でした。苦い経験や、思いがけない苦労もありましたが、そんなハードな実習があったから、今の自分があるということでした。
先生方には、お忙しい中ですが、彼らが１年後には教師になって子どもたちを指導する立場になること、ひょっとしたら、同じ学校の新人教員として、一緒に子どもを指導する同僚となることをイメージし、期待して優しく、そして時には厳しく、ご指導してあげてくださることをお願いします。

１学期定期テスト初日、今日は３年生が２教科に取組みました。
プールでは、市が契約した業者の方による清掃が行われました。２年分の汚れがたまったプールを高圧洗浄機を使って隅々までていねいに清掃してくださったおかげで、ご覧のようにすっきり。後は大阪府のコロナ感染状況が改善することを心待ちにしています。
１０日・１１日は３学年とも定期テストです。初めて中学校の定期テストに臨む１年生もプレテストの経験を生かして、日ごろの学習の成果発揮してください。

３年生は９日(水）から、１，２年生は１０日(木）から１１日(金）までが１学期の定期テストです。
テスト前日の３年生、国語・理科・数学の授業の様子です。学び合う表情もやる気に満ちていて、明日からのテストも期待できそうです。まずは３年生、ベストを尽くそう！