江戸幕府の仕組みについての授業です。「なぜ、江戸時代は２６０年も続いたのか」が授業のめあてです。目まぐるしく変化する世の中で、長く同じ時代が続いたことは珍しいことですが、大名行列や幕藩体制、年貢など、長く体制を維持させるために考えられた仕組みがあります。過去の歴史を参考にして、現在にも活用されていることもあり、歴史の学習には興味深いものがあります。
　生徒の皆さんのノートを見て気づいたことがありました。縦に線が入って二つの欄に分かれており、片方の欄には、メモと言って自ら考える項目が書かれています。黒板の内容を写すだけでなく、自分で興味を持った点や疑問点をメモの欄に書くことで、さらに深く考えを進めることができます。
　覚えるだけでなく、考える、活かすことが本当の学習と言えるのだと思いました。