「確率の表す意味を知る」が授業の目標です。

　日常の話題なども交えて、確率を学んでいます。

　教員が「なぜ、確率を学ぶのか」と問いかけました。

　確率は、めやすを知るために学ぶとのことです。

　確かにめやすを知ることで、見通しをもって、いろんなことに挑戦できそうです。