班での課題学習です。

　教員も一人ひとりの取り組み内容をていねいに見て、適切に声をかけています。

　一人ひとりの取り組み内容をしっかり把握することで、この後の全体説明にも活かすことができます。

　失敗例なども示して、一つひとつ確認しながら、説明が行われました。