力の伝わり方などについて、いろんな問題に取り組んでいます。

　図をつかって、力の方向などを考えます。

　教員からは、いくつかの視点で問いかけが行われました。

　自分でじっくりと考えたり、近くの生徒と交流するなど、積極的に活動する様子が見られました。