教育実習生の方に授業をしていただきました。めあては「グループで作戦会議を行いタイムを速めることができる」です。子どもたちは一度リレー形式で走ってから、いかにしてタイムを早めるかを話し合い、再び走って一度目のタイムと比較しました。