ルーレットには、１〜８の数字があり、数字によって、いろんなアドバイスがもらえます。

　どれも快適な睡眠を得るために必要なものです。

　ぜひ、参考にしてください。

　２月になり、保健室前の掲示物が新しくなりました。

　今回のテーマは、「ぐっすりねむって元気なからだ」です。

　レム睡眠やノンレム睡眠などの睡眠の仕組みやルーレットを使って、快適な睡眠の仕方を紹介するなど、楽しい仕上がりになっています。

　生徒の皆さんは、一日一回ルーレットを回して、ワンポイントアドバイスを活用してほしいと思います。

　論説文の読み合せです。

　まずは、自分で作成した文章をさらによくするために何度も練り直す「推敲（すいこう）」が行われました。

　その後、２人組になり、相手の文章を見て、書き加えたり、削ったりする「添削（てんさく）」の作業が行われました。

　いろんな過程を経て、文章が完成していきます。生徒の皆さんは、じっくりと自分の文章に向き合っていました。

　もう一方の少人数クラスの授業です。

　こちらは、英文を聴き取って、まとめる活動が行われています。

　聴き取りが終わると、教員がいくつか質問をしました。

　生徒の皆さんは、しっかりと答えながら、率直に感じたことを質問していました。

　すぐに解決しようとする姿勢がどの教科の授業にも活かせそうです。

　発音練習に取り組んでいます。

　一人で練習したり、ペアで交流したり、課題に取り組む様子が見られます。

　教員に積極的に質問をする生徒もいます。

　教員は、生徒が理解できるまで、ていねいに説明を続けていました。