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最新更新日:2024/07/08 |
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3月15日(金)4.5校時 2年生 スポーツ大会 9
閉会式の様子です。
まずは、整理運動が行われました。(写真上) 各種目の成績発表と表彰の様子です。(写真中) 学活委員からの今日の振り返りです。(写真下) 学年が団結して、楽しい活動になりました。 来年度からは、最上級生として学校全体を引っ張っていってください。! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)4.5校時 2年生 スポーツ大会 8
最後の種目、全員リレーです。
大きな歓声の中、最後に大きな盛り上がりが見られました。 抜きつ抜かれつの大激走でした。! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)4.5校時 2年生 スポーツ大会 7
バレーボール(女子)のゲームです。
サーブは、ボールを投げ上げて行われます。 スパイクを打つ場面は少ないですが、ねばり強くパスをつなげています。 どんな形でも、まずは相手コートにボールを返すことが、勝敗のポイントのようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)1年生フロアにて
1年生のフロアに総合の時間に作成した
職業調べが掲示されていました。 様々な職業のなり方、給料、資格の有無などなど 調べたことをわかりやすくまとめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)4.5校時 2年生 スポーツ大会 6
女子は体育館で行われます。
バスケットボール(女子)のゲームです。 スピードのある攻守の動きが見られます。 惜しいところでシュートをミスしたり、思わぬところでロングシュートが決まるなど、気の抜けないゲーム展開が見られます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)4.5校時 2年生 スポーツ大会 5
バスケットボール(男子)のゲームです。
コート外からの応援もあり、盛り上がっています。 さすがにバスケットボール部の生徒のボールコントロールは一味違います。 遠くからのシュートが入ったり、コントロールミスをするなど、一喜一憂する展開が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)4校時 1年2組国語
1年生の国語の様子です。
グループ新聞を作成中です。 タブレットの共同作成機能を使いながら、 みんなで書き込んでいます。 「文化祭新聞」「体育祭新聞」など色々な新聞が出来上がりそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)4.5校時 2年生 スポーツ大会 4
サッカー(男子)のゲームです。
ミニコートで行われます。 細かいパス回しやボールコントロールが必要です。 攻守が一瞬で入れかわるのも見ごたえがあります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)4.5校時 2年生 スポーツ大会 3
競技が始まる前の団結の輪です。
クラスごとに声をかけて、団結を深めています。 ※写真は、2年2組です。 ![]() ![]() 3月15日(金)4.5校時 2年生 スポーツ大会 2
開会式の様子です。
競技説明(写真上) 選手宣誓(写真中) ラジオ体操第一(写真下) しっかりと準備をして、今から始まります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)4.5校時 2年生 スポーツ大会 1
今年度最後の2年生の大きな行事です。
種目:男子(バスケットボール サッカー) 女子(バスケットボール バレーボール) 全員リレー 目的:クラス、学年の親睦を深める。 ルールを守り、正々堂々と競い合うこと。 生徒が大会運営に関わり、自治能力を高める。 ※写真は、生徒が作成した大会のポスターです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)3校時 2年生英語
2年生英語少人数の様子です。
落語家について書かれた会話文を学んでいます。 会話文から落語家が質問されている内容を見つけ、 それに対してどのように答えているかグループで 考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)1校時 1年1.2組 体育(男子)研究授業3
ゲームが終了し、全員で迅速な片づけが行われました。
グローブ、ボール、バットなどもきれいに整理整頓されています。 その後、振り返りをしました。 生徒一人ひとりが、安全、学習、技術の項目をABCで評価をして、感想をまとめるものです。 授業の最後に教員から講評が述べられ、授業が終了しました。 学習規律が定着した中にも、生徒主導の活動がたくさん見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)1校時 1年1.2組 体育(男子)研究授業2
ティーバッティングの後は、ゲームの説明です。
ティーバッティングを活用した、ルールを工夫したゲームです。 ていねいな説明の後、ゲームが始まりました。 ゲーム中も生徒間で協力したり、アドバイスをするなど、自主的に取り組む姿勢が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日(金)1校時 1年1.2組 体育(男子)研究授業1
この時間は、体育科の研究授業が行われました。
保健体育科教員の他にも他教科の教員などが授業を見学しました。 ソフトボールの授業です。 授業の冒頭に、めあて、内容、段取りなどがわかりやすく示され、生徒主導の準備運動が始まりました。 ラジオ体操第一では、大きな号令と大きな動きが見られ、補強運動では、ゆっくりと行うことで、鍛える部位をしっかりと意識させていました。 その後、4つのグループに分かれて、ティーバッティングの練習が始まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月14日(木)1年生教室
1年生の教室では修了式までのカウントダウンが
掲示されていました。 それぞれ生徒が描いたものになっています。 また絵の他にも友達へのメッセージが書かれているものも ありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月14日(木)3校時 1年3組社会科
1年生の社会科の様子です。
授業前には必ず時事問題に触れています。 今回は、昨日のロケットのお話で、ほとんどの生徒が知っているようでした。 授業では、中世ヨーロッパについて学んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月14日(木)3校時 2年3.4組 体育(男子)2
跳び箱に取り組んだ後は、前回受けた小テストの返却が行われました。
答案用紙を見て確認したり、友達と交流したり、盛り上がる様子が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月14日(木)3校時 2年3.4組 体育(男子)
器械運動(跳び箱)の授業です。
実技テストが行われているようです。 集中力を発揮した迫力のある演技が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月14日(木)3校時 2年3.4組 体育(女子)
ソフトボールのティーバッティングによるゲームです。
勢いよくフルスイングする人や小さく打つ人など、自分のバッティングスタイルが見られます。 2つのコートをつかって、熱戦が展開されました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立招提中学校
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