間もなく１年生の国語科では「竹取物語」を学びます。教科書を通して学ぶだけでなく、より「竹取物語」を身近に感じ、理解を深めるための取組として、生徒たちが並行読書できるよう、１学期の「平和学習」に続き、様々な「竹取物語」にまつわる本を学校司書さんが用意し、展示してくれています。
国語科の教員が「竹取物語は現存する最古の物語といわれており、日本最古のＳＦでもある。」という言葉に興味が湧き、読んでみようと思います。