最新更新日:2024/07/08
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Try it!  自ら考え,判断し,行動できる生徒の育成

【2年生 理科】

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2年生の理科の授業
今日は、植物の呼吸ということで、植物の葉などの断面図を書いたり、昼や夜の植物の呼吸について勉強しました。

長尾の地区は、段々開発は進んでいますが、川もあり、豊かな自然が残っていますね。

【3年生音楽科】

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学校生活に歌声が戻ってきました。

3年生は、『花』を歌っていました。
今日は、『構成の特徴に気づこう』というめあてで、授業が行われ、最後はみんなが声を出して歌いました。

【3年生国語科】

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3年生は、朝から全国学力・学習状況調査でした。
国語・数学・英語のテストと質問紙調査を受けました。

午後からは授業

国語の授業では井上ひさし著『握手』の学習。
本日は、自分で静読して、『握手』の役割を考えるという内容でした。

【1年生英語科】

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先週のNETの先生に引き続き
いよいよ本格的に中学校の英語の授業が始まりました。

アルファベットミニクイズや今日から来られた先生の自己紹介がありました。

早速、今日の宿題として、『身の回りのアルファベット2文字以上の単語をチェックしてくる。』が課されたようです。

NETの先生の授業が始まりました!

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今日は、1年生の英語の授業で、新しく赴任されたダニエル先生の授業が行われました。ダニエル先生の自己紹介と数字ゲームをしました。

ダニエル先生の出身地や好きなもの、色々なお話がありましたので、ご家庭でもぜひ、新しいNETの先生について聞いてみてください。
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