最新更新日:2024/06/18
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枚方市立長尾小学校 教育目標 「自らよく考える子」  

日本センチュリー交響楽団ワークショップ 3

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次は、オーケストラを聴くときのポイントを教えていただきました。
拍手のタイミング
・演者が出て来た時 おじぎが終わるまで
・曲が終わった時 最後の曲が終わったら、拍手をやめない→アンコールがあるかも
そして、音楽がメロディー、ハーモニー、リズムの3つでできていることを「喜びの歌」で教えてもらいました。
その後は、子どもたちの中から指揮者を2人選び、ブラームス ハンガリー舞曲を子どもたちの指揮で演奏していただきました。
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学校行事
6/3 委員会活動
6/5 ブラッシング指導(1,3年)
6/7 参観・引き取り訓練
6/8 PTA運営委員会
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