最新更新日:2024/07/04 | |
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スポーツテスト対象学年は3,4年生です。 今日は、3年生が持久力をみることができるシャトルランにチャレンジ。 ドレミファソラシドの音が流れている間に、20mを走り切ります。 何往復できたかな? リコーダーの学習リコーダーを教える専門の方に来ていただき、リコーダーの勉強をしました。 子どもたちが使うのはソプラノリコーダーですが、他にもたくさんのリコーダーがあり、実物を見せて教えてくれました。 リコーダー演奏で大切な息の使い方や指の押さえ方を丁寧に教えてくださり、最後はみんなでドラえもんの曲を演奏しました。 土曜参観(3年生)地図記号について初めて勉強します。 いろいろな記号があることを知り、地図帳の地図記号について書かれているページも参考に学習を進めていました。 その後、グループになって地図帳の中から学習した地図記号を探しました。 グループで声をかけ合いながら、たくさん見つけることができました! 音読の発表(3年生)音読をする相手は、1年生です。 自己紹介などをした後、練習してきた音読を披露しました。 その後、絵本をたくさん読み聞かせしてくれました。 みんな真剣に聞いていましたね。 1時間目の様子(3年生)3年2組さんの教室に、人数が少ない? 音読の練習をグループごとに行うにあたり、3年2組教室をはじめ、3つの教室に分かれて活動している、ということでした。 グループごとに練習したり話し合ったり、発表に向けて取り組んでしました。 3年1組では、算数のテストを終えた人から静かにタブレットを使って活動しているところでした。 それぞれが自分で今できることを選んで取り組んでいました。 3年生 体育の授業今日は、開脚前転にチャレンジしていました。 2組は、教室でも、NHK for schoolで気をつけるポイントを学習していました。 1組は、友達の演技を見ながら、お互いに声をかけ合いチャレンジしていました! |
枚方市立長尾小学校
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