体育館では、６年生がマット運動の連続技を披露していました。自分たちで構成を考えて練習してきた技です。
タブレットを使って調べ学習をしている様子もたくさん見られました。

今日は５時間目に６年２組で算数の研究授業を行いました。
「分数の倍」の単元で、既習の倍の意味を基に基準量や比較量が分数の場合の倍の意味について考えていきました。
たくさんの先生が授業参観していたので、子どもたちは少し緊張気味でしたが、自分の考えをまとめ、しっかり発表することができていました。

お弁当の後は、平城京いざない館を見学しました。
遣唐使船が展示されていたり、瓦ふき・継手などの体験ができたりしました。

平城京跡に着いて、待ちに待ったお弁当の時間です。

東大寺で柱くぐりも体験し、二月堂などを見学して、鹿と触れ合いました。
この後は平城京跡にむかいます。

東大寺を拝観しています。

奈良に到着です。

良いお天気に恵まれました。
今日は6年生が奈良方面へ校外学習に行きます。
ほぼ予定通りに出発しました。

英語の授業では「季節ごとの行事を紹介しよう」に取り組みました。

運動場での体育では「リレー」の練習です。いかにバトンをうまく繋ぐか、練習して振り返ってを繰り返しています。

昨日の夜は、激しい雷と雨で今日の朝を心配していましたが、気持ちの良い晴れ間が広がる一日となりました。
運動場では、6年生が元気よく体育をしていました。