身近なところの課題を見つけ解決策を探ること。この課題に向け、班ごとに話し合いまとめました。課題としては、廊下を安全に、あいさつをしよう、ルールを守ろう等、解決して欲しいです。

　昨年度より新しく教育課程に入った「特別な教科　道徳」。2年生の今日の課題は友情でした。

４年生は、先日行ってきた琵琶湖の調べ学習の発表でした。班ごとにテーマを決め、タブレットを駆使して発表しました。

今年度始めての参観日です。子どもたちも久々の緊張感の中、授業を受けていました。２年生は、国語の授業でした。参観に際して、感染症対策のご協力ありがとうございました。

修学旅行で学んだこと、気がついたことを模造紙にまとめて見ました。参観日に是非見てあげてください。

５年生がスクラッチを使ってプログラミングの学習をしています。
自分で選んだキャラクターを動かしていました。

光が当たることによってできる影。影に着目して、造形を楽しみました。成果はタブレットを津kじゃって写真にパチリ。

白い紙と黒い紙に日光を当てると温度の違いはあるのか？の実験をしました。お天気もバッチリでした。

お芋掘りをしました。特大のお芋が出てきました！

今年2回目の土曜授業でした。春の臨時休校で少なくなった授業の補填での実施です。５年生は図工で粘土細工に挑戦しました。本物のような質感の果物ができています。

今日は鉄棒のテストの日でした。なんと初めて技が出来た児童が何人も！よくがんばりました。

来年度入学予定の子どもたちが学校に来ました。検診を待地ながら廊下の掲示物を興味深く見てくれていました。

今日の給食は蓮根の揚げ物です。すごい量になった人もいましたが、とても美味しく食べました。

枚方市平和ポスターの表彰を６年生の教室で行いました。今年は佳作に5人が入賞しました。校長賞も５人表彰しました。

今日は、今年度初めての校内授業研を実施しました。２年生の国語科「手紙」という教材の授業を教員で参観し、放課後に討議会をしました。今年度「書くこと」をテーマに授業研究をしています。

2階の渡り廊下は保健コーナーです。くしゃみの飛沫はビックリするほど飛んで行きます。

光を当てると温度は上がる？の実験に挑戦。曇ってましたが、奇蹟的に光がさしました。実験は無事に出来ました。

職員室前の掲示板に掲載しています。機会があれば見て頂きたいです。

教育委員会の指導主事先生が来校され、学校の様子を視察して頂きました。

小学生になって始めての校外学習でした。たくさんの動物をみる事ができました。