５年生の校外学習は関西サイクルスポーツセンターへ行きました。フリーパスなので、自分の乗りたい自転車や楽しそうなアトラクションを探してチャレンジです。明日、筋肉痛になる子もいるのではと思うほど、思う存分に楽しみました。

1年生にとって入学して初めての校外学習（遠足）です。バスに乗って一路京都水族館へ。館内はグループ（班）で回り、たくさんの魚や生き物を見ることができました。イルカパフォーマンスも間近で楽しみました。お昼のお弁当は水族館の前にある芝生広場で食べましたが、日差しも暖かくゆっくりとお弁当を食べることができました。楽しく思い出に残る一日となりました。

枚方市社会福祉協議会のボランティアセンターの皆さんによる福祉体験（白杖・アイマスク体験）を行いました。子どもたちは二人一組になり誘導の仕方、白杖（はくじょう）を使っての歩き方を体験しました。点字ブロックの役目や歩き方、溝や階段、狭い通路の歩き方もていねいに教てもらいました。子どもたちは一つ一つの課題に真剣に取り組んでいました。体験を通して視覚障害の方の理解を深めることができました。

３年生の市内めぐりは、枚方市の町の様子を知ることをねらいとしています。歩いて枚方市駅付近の市役所、消防署、郵便局などの官公庁団地を見学したあとバスに乗ります。バスの中から樟葉駅付近、企業団地、家具団地、紳士服団地を見学したあと山田池公園で昼食です。午後からは穂谷の様子を見学しました。１・２年生で校内から校区内へ、３・４年で市から府へと視点を広げて学習を深めていきます。楽しく学びの多い校外学習となりました。

今年度一回目となる授業参観と学級懇談会を実施しました。密になることを避けるため、2・4・6年生と1・3・5年生を木曜日と金曜日に分け、先週は出席番号が偶数の家庭、今週は出席番号が奇数の家庭に来校していただきました。子どもたちのがんばりをゆっくりと参観していただきました。

職員室の上にある2階の音楽室から子どもたちの歌声やリコーダーの演奏が流れてきます。この頃、聞こえてくるのはショスタコービチの「祝典序曲」です。明るく爽快な曲です。子どもたちは、トランペット、クラリネット、ホルン、バイオリン、チェロなどの楽器の音色を聞き分け、楽しく鑑賞していました。

１年生の体育は、跳び箱を使った運動遊びです。跳び乗りや跳び下り、手を着いてのまたぎ乗りやまたぎ下りから始め、開脚跳びに移ります。自分が跳びこした後、タブレットの追っかけ再生を使って、自分の跳びこし方をチェックします。

１年生から6年生まで全校で「本の紹介文を書こう」に取り組みました。自分が読んだ本で人におすすめしたい本の紹介文を書きます。クラスの代表として、各クラス2名の紹介文を図書室前に掲示しています。楽しく、また、心温まる紹介文ばかりです。
６年生の紹介文より
題名/二日月　作者/いとうみく　紹介文/このお話は、主人公の妹がまだ赤ちゃんなのに病気にかかってしまうという物語です。そして、この本には、友情や家族の関係がたくさんつまっています。また、主人公が、どのような行動をとればいいのかなど考える場面もあるので、みなさんも考えてみてください。図書室にもあるので読みに来てください。

６年生の運動場の体育はハードル走です。ハードル走のポイントは、決めた足で踏み切る、振りあげた足をまっすぐに振り出す、ハードルの上では上体を前傾させる、抜き足を大きく踏み出すの4つです。リズムよくかけ抜けています。

今月から後期の児童会がスタートしています。4年生は園芸委員会を担当しています。このパンジーは4年生が一株一株ていねいに植えました。寒さに耐え、来年の春にはたくさんの花を咲かせてくれることでしょう。

自学自習ノートの取り組みも定着してきました。各学年の中で、工夫されているものや努力が見られるものなど、良いお手本を掲示しています。体育館横の掲示板に掲示しています。