最新更新日:2024/11/19 | |
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4年生の校外学習ビッグバンという施設に行きます。 とりあえず、朝の出発の風景です。 バス乗車時は手指の消毒を行うなど、新型コロナウイルス感染防止対策に留意しつつ、楽しい校外学習にしたいですね。 今日の昼休みさわやかな青空のもと、子どもたちは元気に遊んでいます。 GIGAスクール構想+新しい生活様式さらに、新型コロナウイルスの感染拡大防止に向けた新しい生活様式に基づいた、新しい学校生活も実践しています。今日も5年生の教室では話し合い活動のために飛沫防止ガードを活用しつつ、活発な意見交換を行っていました。 子どもたちが制限がある中でも毎日学校生活が行えているのは多くの人々の支えがあってのことです。昨年、今年と改めてそのことに気づかされました。 子どもたちを支えて下さっている皆様、ありがとうございます。 1・2年生の下校の様子行ってみると、1・2年生が正門前に集合して、下校準備をしていました。 川越小学校では児童の下校にあたり、安全面を考慮して、1・2年生が下校時刻が同じになる曜日はこのように正門前で集まって、集団で下校するようにしています。 みんな気をつけて帰ってください。 6年2組の授業風景この授業は相互授業参観といって、川越小学校の全教員がお互いの授業を参観して、研究協議を行なって、授業力を高め合うシステムの一環として行われています。新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、教室に入れる人数に制限があることから、授業を録画して、放課後に他の教員が視聴できるようにもしています。 11月中には全教員が授業を発表し、研究協議を行います。 今日の北村先生の授業は、資料をClassroom内から児童に閲覧してもらい、児童はiPadを使って資料を拡大したりしながら自分の考えをノートにまとめていました。 児童は自分の見たい場所を拡大してみることができるので細かい部分にも注目し、学習を進めることができていました。 また、新型コロナウイルス感染拡大対策として、話し合う場面ではマスクの上からフェイスシールドを着用するなど、新しい生活様式にも対応した授業でした。非常に参考になりました。 教育のICT化が急速に進む中、我々教員も日々授業力のアップデートに努めなければなりません。 今日の20分休みの風景子どもたちは元気に遊んでいます。 放課後の新型コロナ対策児童が下校した後も、各担任は共用した各教室の机、イス、みんなが触るドアノブなどを消毒し、教職員は校内の複数の児童が触る階段の手すりなどの消毒を行っています。 大変な作業ではありますが、児童が毎日過ごす場所でありますので、これからも気を抜かず取り組んでまいります。保護者の皆様、地域のみなさま、これからもご協力、ご理解をよろしくお願いします。 秋をさがそう(1年生)運動場の方を見に行ってみると、1年生が芝生広場で落ち葉を探していました。 川越小学校は開校以来、様々な方々が植樹にご協力くださり、非常に自然豊かです。 風に舞う色とりどりの落ち葉の中からお気に入りの一枚を見つけると、子どもたちは嬉しそうに教室に戻って行きました。 サイレント清掃の取り組み子どもたちがより清掃に集中できるように、黙って清掃を行うサイレント清掃という取り組みを行っています。 今日の清掃の時間に様子を見ていると、6年生の児童が黙々と廊下の拭き掃除や掃き掃除をしていました。日頃から高学年の子どもたちが良いお手本となってくれているので、低学年の子どもたちもそれを真似して黙々と清掃に取り組んでいました。 高学年の皆さん、ありがとう。 今日の学習の様子3年生は笛星人という教材を使ってリコーダーの練習をしていました。みんな新型コロナウイルス感染拡大防止のため、フェイスシールドをつけて、一方向を向いての演奏となります。 5年生は社会の授業でした。前の大型TVに子どもたちの教科書に載っている写真を映して、気がついたことを発表していました。 児童用トイレ清掃自分たちが使う施設は自分たちできれいに保つ大切な学習活動でもあります。 しかし、新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、2学期に入ってから児童用トイレの清掃活動は児童ではなく、コミュニティとPTAの方に行なってもらっていました。さらに枚方市の施作として10月半ばから清掃業者の方に児童用トイレを平日は毎日行ってもらっています。 視力検査もソーシャルディスタンス地域の力で学校を守る私たちが安心して学校生活を送れているのは、こうした地域のご協力があってのことだと思います。地域の皆様、ありがとうございます。 引き渡し訓練この訓練の目的は3つあります。 1、児童が非常災害に際して、状況にあった安全かつ迅速な行動ができるようにすること。 2、保護者、児童、教職員が訓練を通じて、非常災害時における保護者の児童引き取りが円滑、かつ確実になされるようにすること。 3、教職員が児童の状況の把握、安全確保など、非常事態における適切な対応ができる能力を身に付けること。 本日の訓練は授業参観なしで行われたのですが、多くの保護者の皆様が訓練にご参加いただき、非常に実のあるものになったと思います。 保護者の皆様ありがとうございました。 修学旅行に行ってきました(6年生)新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から様々な制約のある中、Withコロナの新しい生活様式に即した宿泊学習に取り組みました。 修学旅行の実施にあたっては保護者、旅行代理店、バス、新幹線、宿泊施設など多くの方々のご協力があり、児童はそのことに対する感謝の気持ちを持って参加していました。 そして何より、6年生の児童自身が新しい生活様式をしっかりと意識して行動できていたことが何よりの学習成果であったと思います。 米作りの体験授業(5年生)今年はウンカが各地で発生したこともありヒヤヒヤしましたが、指導してくださっている地域の方々が対応してくださり、みごとな稲穂が実りました。 さらに大型の農機も学校まで運んでくださり、普段はできない農業体験をさせてくださいました。 ご指導いただいた地域の皆様、ありがとうございます。 プログラミング教育(5年生)すてきな活動2いつもありがとう! 1・2年生は校外学習に行ってきました。飛沫防止ガードの活用 |
枚方市立川越小学校
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