各クラスで担任から一人一人に「あゆみ」を渡しました。どのような言葉がけがあったでしょうか。すごく頑張ったこと、もう少し頑張れたかなということ、いろいろなことがあったと思います。「あゆみ」をじっくりと見て、３学期の目標を決めたり、さらに良くしていこう、頑張っていこうとすることを考えたり、いい励みにしてほしいと思います。保護者の皆様からの言葉がけもどうぞよろしくお願いいたします。
冬休み中に「自主学習」を頑張ろうと、タブレットドリルのプリントを取っている子どもたちもいました。やる気いっぱい、素晴らしいです。頑張ってくださいね。タブレットドリルプリントは、インターネットを通じてもできますので、プリントのない人は、パソコン等を使って、そちらで頑張ってみてください。

今回は、『iPad』の〔Zoom〕というアプリケーションを使って、“オンライン終業式”を行いました。初めての試みでありましたので、昨日はリハーサルも行い、今日を迎えました。式の後、休み時間や下校時に、「ちゃんと映ってた？」「声もしっかり聞こえた？」と子どもたちに聞いたところ、「バッチリだったよ。」という回答があり、ホッとしました。しかし、いつになったら子どもたち全員の顔を見ながら話ができるのか。こんな場面でも『コロナ終息』を願うばかりです。

給食の後は『大掃除』でした。いつもよりも長い時間、丁寧に、力を入れて、いつもはやらないところも、隅々まで「綺麗に」していました。みんなよく頑張りました。これで、学校も気持ち良く新しい年を迎えることができます。次は、家の大掃除ですね。冬休みにもしっかりお手伝いを頑張ってください。

＜Merry X'mas！！＞　背景デザインをクリスマスバージョンにしました。
今日は２学期最後の給食でした。１年に１度の『セレクトデザート』がありました。【だいふく】【さつまポテト】【みかんゼリー】の３種類の中から事前に選んだ物をデザートでいただきました。子どもたちも大喜び、嬉しい、美味しいメニューでした。PTA本部役員の皆様、今学期も給食の準備・後片付けのお手伝いをありがとうございました！

６年生が「iPad」の【ロイロノート】というアプリの機能を使って、「平和」についてイメージマップを作っていました。写真にあるように１人１人が作成した物を提出すると、あっという間に大型テレビに全員の作品が映し出されます。また、自分の「iPad」で全員の作品を観ることもできます。とても便利な機能です。これまでの授業スタイルに大きな変化が出てきています。

４年生が『クリスマスカード』を作っていました。まなびングサポーターのお兄さんにも教えてもらいながら。明日は、クリスマスイブですね。誰に渡すのかな。楽しみにお待ちください。
３年生は、「私の好きな本を紹介しよう」の学習です。グループになり、選んだ本の紹介をしています。もうすぐ冬休みです。今回の休みはお家でゆっくり過ごす事も多くなるでしょう。休みの間にたくさん本を読んでくださいね。

少しの暖かな日差しのある中、第５校時に３年生が学年全体でドッジボール大会をしていました。歓声を上げながら、ボールを投げたり、受けたり、ヒラリと上手くボールを避けたりしながらみんな楽しんでいました。中には、まだボールを投げていない子にボールを譲ってあげている姿も見られました。子どもたちは元気いっぱいです。

今日の朝学習の時間、先週から始まった６年生の「修学旅行報告会」の最終日を迎えました。５年生への報告・発表でした。来年度、修学旅行に行く５年生に最高学年としてこれまでに学んできた「平和の大切さ」や修学旅行での楽しい思い出をしっかりと伝えていました。聞いている５年生も真剣そのもの。６年生の『思い』をしっかりと引き継いでくれることでしょう。
３年生は、廊下に置いてある「タブレットドリルプリント（算数）」を使って自学自習をしていました。「今、勉強で、自分には何が必要か。何をすべきか。」を考えて学習できる力はとても大切です。３学期からは、自分の『iPad』を使ってもできるようになります。どんどん力をつけていってほしいと思います。

２学期も今週で終了です。子どもたちは最後まで頑張っています。
【１年生】音楽の時間。トライアングルやタンブリンなどの楽器を持ちながら「あわてんぼうのサンタクロース」を歌っています。大きな声で、リズムもバッチリです。
【３年生】コンピュータ室でタブレットを使って、キーボードのタイピング練習をしています。３学期からは自分の『iPad』が使えます。
【５年生】総合的な学習の時間にグループで「福祉学習」のまとめを模造紙に書いています。車椅子体験などの体験を通した学習のまとめです。
【５年生】習字の時間に毛筆で「道」という一文字を書いています。「しんにょう」の部分は難しそうです。
【６年生】『iPad』で自撮りをし「自画像」を描いています。これまでは鏡を使っていましたが、『iPad』はこんな使い方もできます。

１４日（月）に配付いたしました「枚方市立小中学校におけるタブレット端末の貸与・取り扱い等に関する同意書」の提出期限が明日、１８日（金）となっております。児童一人について１枚の提出が必要です。まだの方はご提出いただきますよう、何卒よろしくお願いいたします。

６年生が、今年の１０月に配付した「ｉＰａｄ」を活用して授業を行っています。図画工作の授業で「絵画」の画像を映し出し、鑑賞をしていました。その課題が終わった児童はそれぞれ自分の課題に取り組んでいました。「タブレットドリル」から漢字や計算、理科のテスト等に取り組んだり、インターネットでキーボードのタイピング練習ができるものを見つけ、ゲーム感覚で練習に取り組んだりしていました。１〜５年生には、１月に「ｉＰａｄ」を配付します。楽しみにしておいてください。

３年生は、外国語活動の授業で「色の名前」や「形」の英単語を学習した後、クリスマスカード作りをしていました。自分で選んだ色とりどりの画用紙にみんな工夫を凝らしていました。出来上がりが楽しみです。

日差しはあるものの、風の冷たい寒い１日となりました。その中でも子どもたちは頑張っています。４年生は国語の学習です。教科書で学習したことを活かして、インターネットを使って調べたことをもとに、「郷土の有名なもの」＜北海道のジンギスカン＞＜宮崎のチキン南蛮＞＜東京の江戸前寿司＞など、一人一人がパンフレット作りを頑張っていました。

少し時期が遅くなりましたが、記事を配信いたします。
１１月２４日、校外学習で２年生が京都水族館に行きました。お天気にも恵まれ、絶好の校外学習日和でした！　水族館で見たイルカショーにみんな大興奮！　跳んだり、鳴いたり、回ったり上手に演技をするイルカに「すごーい！」の声が止まりませんでした。水族館を見学したあとは、大きな広場でのお弁当の時間でした。お家の方が朝早くから作ってくださったお弁当はどれもおいしそう。子どもたちは笑顔いっぱいで食べ、その後、元気よく遊びました。なかなか例年通りとはいかない校外学習になりましたが、みんなの楽しそうな顔が見ることができて良かったです。

本校で外国語（英語）科を担当している、オースティン先生による『１分間英語レッスン』の動画を配信します。ブログ画面の右側にある「リンク」のところを〔クリック↓〕してください。第１回は、『和製英語』です。
Let's enjoy English together！（さぁ、一緒に英語を楽しみましょう！）

朝学習の時間に６年生が「修学旅行報告会」を行っています。例年は体育館に全校児童が集まって行うところですが、新型コロナウイルス感染症対策として今年はグループに分かれ１〜５年生の各学級に行ってｉＰａｄで作成した資料を使ってプレゼンテーションします。昨日が１年生でした。今日は２年生、16日(水)に３年生、18日(金)に４年生、そして、来週21日(月)最終日は５年生で行います。『戦争の怖ろしさ、平和の大切さ』をみんなにしっかりと伝えてください。そして、楽しかった思い出も。

昨日、改めて〔樟葉小ブログ〕についてミルメールにてお知らせさせていただきましたところ、【２７０】を超える閲覧アカウントがありました。たくさんの方にご覧いただいたようで大変嬉しく存じます。今後も子どもたちの日々の様子を随時発信してまいります。
写真は、学校だより『けやき』でもお知らせしておりましたが、今年の『枚方市菊花展』でいただいたたくさんの賞の表彰状とトロフィーの一部です。

６年生が中学校の給食を試食しました。メニューは、ご飯、牛乳、豚肉の生姜焼き、ボイル野菜、ツナとじゃが芋の旨煮、すまし汁です。今、このコロナ禍の中、おしゃべりをしながらの楽しい給食の時間ではありませんが、みんな４月からの中学校生活に思いを巡らせ、味わって食べているようでした。

今日は学期末テストの３日目。１年生が初めての学期末テストを行いました。今日は国語のテストでしたが、難しい問題に頭をひねりながら、でも最後まで一生懸命に取り組んでいました。明日は最終日。１年生と３年生は算数、６年生は国語と算数の２教科を行います。力を出し切れるようがんばってください。

５年生の外国語科(英語)で、「ていねいな言い方で料理を注文しよう」の授業を行いました。『What would you like ?』『I'd like 〜 .』の会話を教科書とカードを使って学習しています。発音もバッチリ！？ でした。