最新更新日:2024/11/29
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 教育目標  「夢に向かって たくましく生き抜く 菅原東小の児童の育成」

枚方市文化芸術アウトリーチ事業 津軽三味線鑑賞 12月18日

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6年生は、枚方市の文化芸術アウトリーチ事業として実施された「津軽三味線」の生演奏を鑑賞しました。感染症予防対策を十分にした上での実施でした。
枚方市出身の奏者、山田岳史さんをお招きし、南部俵積唄や、津軽じょんがら曲弾、河内音頭などの演奏と楽しいお話であっという間に時間が過ぎました。

本日の給食 12月17日

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本日の給食メニューは、八宝菜、レンコンの胡麻酢和え、フルーツポンチ、コッペパン、牛乳でした。
みなさん、残さずに食べましたか?

おはなしキューピットさん

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本校ではサークル「おはなしキューピットさん」の皆さんの協力を受けて、朝の読み聞かせ活動をしています。月曜日と木曜日に実施しています。子どもたちは絵本の世界に浸っていました。

校内モデル授業 1年生体育 12月15日

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「鬼遊び:ボール運び鬼」の授業がありました。ルールや目当てを明確にし、しっかりと見通しを立てた授業に児童は夢中でした。途中「攻める作戦」をチームで話し合うなど主体的に取り組むことができました。

菅原東小 通級指導教室

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通級指導教室は「ことば」と「きこえ」等に比較的軽度の課題のある子どもたちに指導や訓練をする教室です。
一人ひとりの子どもの状態、気持ちなどを大切にし、その子どもにあった指導をします。

6年生 体育研究授業 12月9日

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6年生体育の研究授業がありました。児童はiPadを使って相互に撮影し、後で動きやフォームなどについて話し合います。

校内掲示板の紹介 その3

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校内掲示板

校内掲示板の紹介 その2

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校内掲示板

校内掲示板の紹介

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校内には様々な掲示板があり工夫を凝らした掲示物があります。

個人懇談会 12月7日〜11日

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感染症予防に細心の注意をしながら懇談を実施しています。
マスクの着用、手指消毒などのご協力をよろしくお願いします。
またご来校の際、お心あたりのある方は落し物コーナーも見てください。

登校風景 12月8日

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これまで8時10分を待って一斉に校門を入っていましたが、混み合って危険なため、班長さんを先頭に整列して門を入るようにしました。
スムーズかつ安全な登校ができるようになりました。班長さん、これからもよろしくお願いします。

学事ヒアリング 12月4日

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枚方市教育委員会から指導主事が来校され、教育課程実施状況と学事に関するヒアリングがありました。タブレットを活用したモジュール授業や、廊下の掲示物の工夫を見ていただきました。

3年生校外学習(京都水族館) 11月25日

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11月25日(水)3年生は、校外学習で、京都水族館に出かけました。グループ仲良く回って、時間まで十分楽しみました。11時からは、イルカショーです。イルカが泳ぐ水しぶきに少し濡れてしまう子もいましたが、とても楽しいショーでした。ショーが終わってから、もう一度クラスで見て回り、その後、前の広場で、全員前を向いて、お弁当タイム。とても楽しい1日でした。

南館トイレ改修工事が完了しました 11月27日

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夏休みより行われていた南館(1階〜3階)のトイレ改修工事が完了しました。ドライ方式で清潔なトイレとなりました。
今後は、その他のトイレについても改修して頂けるよう要望していきます。

1年生校外学習(京都鉄道博物館) 11月26日

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1年生は秋の校外学習で京都鉄道博物館に行きました。
見る新幹線や、ジオラマに大喜び。みんな仲良くしっかりと学習することができました。

業務改善研修 11月25日

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講師に澤田 真由美先生をお招きし、教育の質の向上、子どもたちと向き合う時間の確保をめざして、業務改善(働き方改革)研修を実施しました。豊中市及び神戸市の教育委員会からも視察に来られました。熱心に意見交流が行なわれ有意義な研修となりました。

業務改善研修に向けた座談会 11月19日

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業務改善研修に向けた座談会を開催しました。
教職員が子どもたちと向き合う時間を増やすために、どうすれば良いかを熱心に話し合いました。

6年生 タブレット(iPad)を活用した授業

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6年生はiPadで枚方市について調べ、それをkeynoteを使って発表しました。児童はタブレットを駆使して主体的に学習に取り組んでいます。

PTA学年行事(5年生)ミニ運動会 11月18日

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5年生のPTA学年行事が開催され、ミニ運動会を楽しみました。

6年生 タブレット(iPad)を活用した授業(図工編)

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6年生は、図工でもタブレットを活用して学習しています。今回は絵画の表現方法である透視図法を学びました。校内風景をタブレットで写真撮影し、透視図法で遠近感を表現するというものです。
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枚方市立菅原東小学校
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