図工で、「ふしぎなたまご」を描きました。
カラフルなたまごを割ると・・・
中から出てきたものは？？？
ふしぎ、ふしぎ、ふしぎなたまごです。

新一年生の保護者の皆様

　２月９日（火）に予定しておりました「入学説明会」は、コロナウィルス感染拡大防止のための緊急事態宣言が継続して発令されたことを受け、市教育委員会から中止するよう指示がありましたので、やむなく中止させていただきます。
　急な対応で申し訳ありません。保護者の皆さまの健康を優先しました措置ですので、ご理解いただけますようお願い申し上げます。
　つきましては、入学説明会にご持参いただくことになっておりました提出書類は、２月９日を「書類受け渡し日」として設定しますので、学校までお持ちください。その際に「入学のしおり」等の書類をお渡しします。すでに、在校生を通じ提出いただいている方には、受け渡し日以降にお渡しいたします。
　なお、書類では具体にお伝えできない内容につきましては、後日、動画配信させていただく予定です。日時および配信方法につきましては、ミルメールにてお知らせいたします。
ミルメールの未登録の方は、至急ご登録をお願いいたします。登録は、入学されるお子様お一人ずつでの登録をお願いいたします。
　また、入学に際し、ご質問や個別にご相談等がありましたら、ご提出いただきます時にご遠慮なくお申し付けください。場合によっては、後日に相談日を設けさせていただく場合がありますのでご了承ください。

このお知らせは、ミルメールでも配信いたします。

６年生児童を対象に、支援学級担任が「障がい理解教育」の授業を行いました。
「障がい」とは何だろうという質問を投げかけ、タブレットも使いながら、みんな困っていることがあり、それをいかにサポートできるかを考える中で、「障がい」に対しての理解を深めていく授業でした。

今、５年生の理科で、最後の単元「電流と電磁石」を学習しています。
学習キットを使って、スポーツカーを組み立てます。
まずは、電磁石づくりからです。
エナメル線を巻いてコイルをつくり、電流を流す実験です。

小倉小学校では、支援学級の合科の授業を定期的に実施しています。
今日は、節分に合わせて、「節分あそび」をしました。
めあては、「じぶんの中のオニに勝とう」です。
丸めた新聞紙を豆に見立て、壁のオニに投げつけます。
オニは壁だけかと思ったら、本物？のオニが登場！？
みんなびっくりです。
もう、オニが出てこないように、正しい心で生活していきましょう。

小学校では、5、6年生で家庭科を学習します。
5年生の家庭科では、ミシンを使った絵の具用のぞうきん作りをしました。
2学期に始めたミシンの使い方はまだ難しくて、糸が絡まったり、ひっかかったりしていますが、少しずつ慣れきています。
画像は、完成した絵の具用ぞうきんです。
自作のぞうきんを、大切に、長く使ってほしいものです。
タオル等を用意してくださってありがとうございました。

６年生は卒業を控え、小学校の給食もあと１か月半。
そんな中で、中学校の給食試食会が開催されました。
メニューは、今日の節分にぴったりの「年越しのいわし」です。
いわしと五目豆、白菜の煮浸しが１つのランチボックスに入って、他に粕汁、ご飯、牛乳がつきます。
小学校のメニューも今日は節分メニューですが、いつもと食器が違っているので、見た目も味もおいしそうです。

前回のなにわ牛肉カレーに続いて、今日も、高ランクの「国産黒毛和牛」のお肉を使った献立です。白ネギや白菜、玉ねぎなどの野菜にも、味がしみていて、すき焼きをおいしくいただきました。