最新更新日:2024/11/22
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

2月18日 教職員研修中です!

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 本日5年3組で研究授業を実施しました。本校教職員全員が、熱心に研修に参加、授業後の研究協議会では、枚方市教育委員会からの講師先生よりたくさん教えていただきました。
 右写真は、本日の授業の板書、左写真は児童の意見を集約したロイロノートの画面です。大型テレビにうつしだしています。全児童に1人1台タブレット端末が配付されてから授業が大きく変わりました。例えば、授業中に児童がロイロノートを使って、他の児童の意見をこのように共有し、自分の意見をひろげたり深めたりしています。

2月17日 4年生理科の授業です。

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「冬の星座」について学習しています。黒板と大型テレビを効率よく使っての授業です。

キーボードアプリも使ってます。その2

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 1年生は、キーボードアプリを使って「せいじゃのこうしん」を演奏します。楽譜をもらって大喜び。「きっとすばらしい演奏になる」と楽しみにしています。

2月16日 キーボードアプリも使ってます。その1

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 今コロナ禍なので、学校の授業では鍵盤ハーモニカが使えません。そこで、タブレット端末のキーボードアプリを使ってみました。鍵盤ハーモニカとは違いますが、少しでも自分で演奏する喜びにつながれば、と期待しています。皆さん、上手に弾けていました。

調べ学習内容拝見!

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「外国のことを紹介しよう。」というテーマです。どんなことを調べているのかな?ちょっと拝見…。

2月15日 調べ学習中です!

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3年生の児童が、タブレット端末を使って調べ学習をしています。みんな一生懸命に取り組んでいます。


2月12日 1年生の授業

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 1年生も、タブレット端末を各自で使って授業を受けています。今日もロイロノートを使っています。ずいぶんタブレット端末を使うことに慣れてきました。すばらしいですね!

持ち物に名前が書いてありますか?

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持ち物には、必ず名前を書いてください。名前が書いてあると、落とし物をしても、届けてもらえる確率がグッと上がります。また、上靴や体育館シューズにも、名前をしっかり書きましょう。(1度書いても、消えてしまっている人もいます。)

鉛筆は削れていますか?

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 皆さん、鉛筆は持って来ているけれども、本数が足りなかったり、削れていなかったり・・・。そんなことになっていませんか。今一度点検してください。授業に集中できるよう、持ち物は整えて登校しましょう。

2月10日

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 新一年生の保護者様向けに、学校生活に必要な持ち物を、職員室前に写真で案内しています。よろしかったらご覧ください。

2月9日 体育の授業です。

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「こどもは風の子」と言われるように、元気いっぱいに体育の授業を受けています。今日はとても寒い一日でした。

2月8日 給食当番さん、頑張ってます。

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給食準備の時間になりました。給食当番さんが、頑張って給食を教室へ運んでいます。お当番さん、ご苦労さまです。

2月5日 お帰りの様子

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 今日は金曜日、今週が終わりました。「やり切った!」という充実感に溢れて下校する児童の様子です。

人知れず咲く梅

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昨日は白梅を紹介しましたが、今日は紅梅です。さて、紅梅も春を告げていますが、どこに咲いているでしょうか。学校内ですよ。人知れず咲いています。

今日は立春です。

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  昨日は節分、そして今日は立春です。まだまだ寒い日もありそうですが暦では春。気持ちも春のようにあたたかくなりますね。写真は学校にある梅です。

2月3日 ロイロノートを使って図工の授業です。

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3年生の図工の授業です。ロイロノートを使って授業を行っています。

2月2日 児童朝会を行いました。

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 本日、朝、児童朝会を行いました。例年なら、体育館へ全員集まって行いますが、今年度は、コロナ禍のため、放送で実施しています。
 写真の通り、放送委員が司会をしたり、校歌を流したり、と大活躍でした。
 本日の校長からの話は、節分についてでした。今日は節分ですが、今年は例年より1日早い節分で、2月2日の節分は、124年ぶりだということです。
 今日は、豆まきをする人もたくさんいると思います。邪気を外に出し、福を呼び込める節分になればいいなと思っています。
 あすは立春、いよいよ春の訪れです。
季節の変わり目です。お体にはくれぐれも気をつけてください。
また、コロナ対策のため、引き続きマスクの着用、手洗い、うがい、換気、密を避けることに御留意ください。





2月1日 授業の様子

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今日から2月です。春は、ついそこまで来ています。
学校ではタブレット端末を、ますます活用してきています。
写真は、1年生がタブレット端末を活用するときのお約束事をクラスで確認しているところです。
おうちでも、どんなお約束事があったのか、お子様に聞いてあげてください。

「心の天気」の画面です。

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本日配付した学校便りで紹介した「心の天気」の画面です。児童の皆さんは、画面のなかの「はれ」「くもり」「あめ」「かみなり」の中から、自分の気持ちに1番近いものを選んで、その天気の絵を押し、保存します。お子様のタブレットを見ていただいて、今日の話題にしていただくと、嬉しいです。

1月29日 授業の様子

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図書の時間です。「どの本を読もうかな・・・。」と真剣に本をえらんでいます。見えにくいですが、本棚のそばで2人の児童が本を選んでいます。
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