２年生が下校後、家庭でタブレットのグーグルミートを使って学校にいる担任の先生とつながる練習をしました。
学校で手順を説明し何回か練習しました。その成果を発揮し、上手くグーグルミートを使うことができました。

５年生が家庭科の授業で、ランチョンマットの作成に取組みました。
周りをなみ縫いし、名前をローマ字で縫いました。きれいに出来上がりました。

１年生がタブレットでロイロノートの使い方を学習しました。
シートに好きな学習や伝えたいことを書いたり、インターネットで調べたものの写真を張り付けたり、基本の使い方を学びました。みんなしっかりロイロノートを使っていました。

５年生がプログラミング学習で、Scratch（スクラッチ）に取組みました。
タブレットを使って、ブロックをつないでプログラミングし、いろんな動きや音、線を描いたりしました。簡単に多くのことができ、プログラミングの楽しさを知りました。

今日は節分で、１年生が教室で豆まきをしました。
紙で豆を作って、先生が鬼の役をして、「鬼は外、福は内」と豆をまきました。みんな楽しそうでした。

１年生がタブレットでグーグルミートを使う練習をしました。
２月５日（金）に行う、学校と家庭をつなぐ「オンライン学級会」を実施するために学校でグーグルミートを使ってつながってみました。上手にできました。
「オンライン学級会」にご協力をよろしくお願いします。

放送委員会が、給食の時間にでタブレットを活用して作った動画をながしました。
都道府県クイズでした。出題の仕方が工夫されて、すぐに分からず面白かったです。
職員室のテレビでも見ました。