社会の授業で、歴史上の人物を紹介するスライドを作成しました。
どのように作れば、わかりやすいかをみんなの作品を見ながら交流しました。
ロイロノートを使うと写真や文字がすぐに書けるので、とても早くスライドが出来上がります。」

3年生の外国語活動の授業です。
物や動物の特徴を説明して、名前を当てるクイズに取り組みました。
What’s this?
Hint,please.
It’s ( ).
That’s right.

2年生は、国語の作文の学習で、ロイロノートを使っています。文字入力で、上手に作文が書けました。完成した作文を提出箱に入れてお互いにアドバイスをします。

友達の作文を見て、コメントを入れたり、アドバイスを書き込んでいます。

そうじ時間の様子です。本校は、３年前に無言清掃に取り組み、その後子どもたちからの意見を聞き、力を合わせてみんなの心を磨く掃除へと変わっていきました。
教室や廊下にゴミが落ちてないように、トイレのスリッパは、いつも次の人が気持ちよく使えるように心がけています。

階段・正面玄関・中庭もきれいにします。

５年生は、図工の伝言板作りをしています。初めて糸鋸を使うので、けがをしない様に教員がそばについて指導しています。

算数の授業　
６年生は、小学校の算数のまとめに入っています。中学校の数学の学習に向けて負の数の学習をしました。

本校の玄関にはいつも地域の方が、定期的に玄関に生花を飾ってくださっています。
入れ替わる花を見ていると季節の移り変わりを感じることができます。

本校では、1年間一つのクラブに入り、友達と共通のスポーツや音楽などを楽しみます。
今年は、３年生へのクラブ活動の紹介は、動画配信になりましたが、みんな楽しみにしています。運動場では、寒さをものともせずにバスケット・陸上・ドッジボール・ソフトボールなどのクラブが熱心に活動していました。

５年生は、冬の運動会を学年全体で体育の授業として取り組みました。
駅伝大会・紅白玉入れ・キックベース大会をしました。いろいろな制限のある中で、体育の授業の一つとしてできたことは子どもたちにとって大きな励みになりました。
児童の中には、駅伝大会に向けて放課後や休み時間に練習に取り組む姿が、たくさん見られました。
クラスの団結も一段と深まったようです。

音楽「日本の音楽に親しもう」で、タブレットを使って作曲した作品をグループごとに発表しました。
理科「ものの溶けかた」で、ミョウバンをとりだそうと実験しています。

体育「ボール運動」ける　いろいろな蹴りかた・止め方を学んで、サッカー型のゲームに繋げます。
国語「漢字の学習」１年生は、初めて漢字の学習をします。山・人などの象形文字や一・三・上などの指事文字から習います。書き順をしっかり覚えると、難しい画数の多い漢字も早く上手に書けるようになります。

算数「はこの形」では、実際の箱から面の形をうつしたりして、直方体の箱の形は、6つの長方形からできていることを知ります。研究授業では、見取り図から、3種類の面の形を方眼紙に描き、つなぎかたを工夫して立体にしました。つなぎかたを考えることで、図形の性質を実体験することで学んでいきます。

小学校では、国語の時間の中に、「図書の時間」を設けています。1時間図書室で、自分の好きな本を選び、静かに読書に親しみます。各教室には、読書ボランティア「さくらんぼ」さんおすすめの本が、並べられています。

本校では、学力向上担当教員が全学年の授業に関わっています。４年生以下の学年も少人数で授業することがあります。
３年生は、計算の工夫の仕方を学習しました。

６年生は、小学校算数の総まとめの学習をしています．
まとめの授業では、1クラスを3分割にした少人数で授業しました。少人数なので、一人一人の学びの様子がよくわかります。

算数の授業「ビルをつくろう」で、正方形12枚の紙を並べて何通りのビルの形ができるか学習しました。たてや横に並べる数によって、形が変わります。
２年生のかけ算の学習にも、つながっています。

どんなに寒くても、子どもたちは休み時間運動場に出て遊んでいます。
6年生も、ブランコに乗って思いっきり風をきってこいでいます。体力づくりのために、自主的にマラソンの練習に取り組んでいる児童もいます。

ひまわり学級では、アイロンビーズを作成しています。小さなビーズを並べて絵を描くのは、集中力と手先の器用さが必要です。大変な作業ですが、みんな集中して取り組み素晴らしい作品ができました。

ひまわり学級では、一人一人の児童が、楽しく着実に力をつけるために、それぞれの課題に応した学習をしています。