6年生の卒業前に5年生がドッジボールで対決を挑む本校恒例の行事です。
例年6年生が圧倒するようですが、今年は５年生が6年生を3勝1敗で勝利
したようでした。最後は、お互いの健闘を称えあっていました。
「6年生の皆さん、ありがとうございました。」

ベースボール形式の『テイーボール』を行っていました。
バッターが打ったボールの所に守りのメンバーが
バッターがベースに到着するまでに集まれたらバッターは
「アウト」となります。「アウト」「セーフ」という大きな
声が運動場に響き渡っていました。

１年生もついにタブレット学習が開始されました。
今日は、パンジーの写真を撮り、みんなでタブレット上で写真の
見せ合いを行います。

本日は、6年生の中学校給食試食会の日でした。
おいしそうでした。

令和３年2月12日（金）6時間目
今日はこの冬の長距離走のまとめとして、校内マラソンコース一周約500mを4周走りました。
みんながんばりました。

卒業アルバムより抜粋

本日、藤阪小学校創立40周年記念日を迎えました。
昭和５６年4月１日、田口山小学校・菅原小学校より分離し、今年度で創立４０年目を迎えました。
本校の校訓である「一、明るく元気な子　　一、よく考え行動する子　　一、思いやりのある子」のもと、本日より教職員一同、新たな一歩を刻んでいきます。

２月8日（月）シラスとゴボウのかき揚げ
今日のかき揚げは、シラス・ゴボウ・ジャガイモ・ニンジン・玉ねぎ・米粉・でんぷんをあわせて揚げました。2校分で、揚げ始めから終わりまで、1時間半かかりました。ゴボウは、土付きのゴボウを使っています。土を落とし、ピーラーで皮をむきます。切った後は、水にさらしてアクを抜きます。
揚げるときは、一つまみづつ油に入れていきます。入れる人は二人、入れた方の油から、隣の油の釜へ移し、中心温度を確認したら、出来上がったものを扱う人が油から引き上げます。しっかり油をきり、クラスごとの食缶に重さを計りながら入れていきました。

毎年、本校6年生が卒業前に5年生からドッジボールの挑戦を受け、対決する恒例行事があります。
本日、その挑戦状を昼休みに5年生が6年生の教室まで持って行きました。
早速、5・6年生とも6時間目に練習をしていました。
決戦の日は、２月15日（月）5時間目です。毎年、6年生が勝ち、5年生は「さすが6年生❗」となるようですが、今年はどうなるでしょうか。

黙食タイム２

みんな同じ方向を向いて黙々と食べます。
食べ終わったらすぐマスクをします。

ほとんどが男子の衣類のようです。

寒さに耐えて、新芽が出てきました❗

ドリブル練習をリレー形式で行っていました。
180メートルのトラック8周に挑戦していました。

遅くなりましたが、本日で全ての学年にタブレットが行き渡りました。
みんなうれしそうに抱きかかえていました。

1月は『けんこうおみくじ』、２月は『ほめ上手　はげまし上手』と毎月テーマを決めて掲示しています。

令和３年1月２９日（金）　牛肉たっぷりすき焼き
【コロナ対策による補助金事業からの国産和牛使用】
いつものすき焼きの2.5倍量の牛肉を使いました。藤阪調理場では津田小学校の分と合わせて、およそ６０Kgの牛肉を使いました。写真は、1校分の牛肉３０kgです。肉が多いので、炒めるのに時間がかかるため、牛肉と野菜を別に炒め、それぞれに火が通ったら合わせて炒める方法をとりました。合わせた後は、とても量が多かったので、2人がかりで炒めました。

シオンインクを使用し、液体の温度の上がり方を観察する実験を行いました。
試験管内のシオンインクをガスバーナーで温めると、元の青色から温度が上がるにつれて紫色になり、最後はピンク色に変化しました。逆にビーカーに水を入れて冷やしていくと逆の変色を示しました。

冷たい強風の中でしたが、凧揚げに挑戦しました。
風が強過ぎ、凧が大破しているお友だちもいました。
みんながんばりました❗❗

この1年間、音楽の授業の中で「マスク着用で歌う」「思い切り歌ってはダメ」など、ずっと制限された音楽活動をしてきた5年生です。今日は、とても寒い日でしたが「マスク無しで思い切り歌いたい❗」ということで屋外で思う存分感情を込めて、のびのびと歌いました。その中で、伴奏が無いととても歌いにくいことや、友だちの声が聞こえないと自分も上手に歌えないこと、合唱として成り立たないことを感じ、「友だちの声をしっかり聞きながら歌おう❗みんなで歌うと気持ちがいい❗」ということをあらためて学びました。
また、卒業式の入退場曲としての「威風堂々」ですが、在校生は式に参加できないのが決定していますので、せめて音楽でお祝いできれば・・・と、自分たちの演奏を録音して入退場の際に流す予定です。リコーダーが使えないので、代わりに箱木琴やアコーデオンなど普段使っていない楽器も使用して、一生懸命練習しています。